20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-關(guān)于數(shù)學(xué)組教學(xué)的工作參考總結(jié)(更新版)
【正文】 次崗位練功活動(dòng)確實(shí)是把一個(gè)學(xué)期課題“小集體創(chuàng)優(yōu)，一幫一進(jìn)步”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略研究過(guò)程以論文的方式表達(dá)出來(lái)?！ ≡诩w備課的根底上依照課題“小集體創(chuàng)優(yōu)，一幫一進(jìn)步”自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略實(shí)踐研究的總目的確立本節(jié)課的教學(xué)目的。我們活動(dòng)的目的到達(dá)了讓教研與科研嚴(yán)密結(jié)合，提高了數(shù)學(xué)組老師的教學(xué)研究才能和教學(xué)質(zhì)量的提升?！ ⊙芯空n堂評(píng)價(jià)。教學(xué)工作參考總結(jié)關(guān)于數(shù)學(xué)組教學(xué)的工作參考總結(jié) 初中數(shù)學(xué)“小集體創(chuàng)優(yōu)，一幫一進(jìn)步”自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略研究。 研究教法，立足學(xué)情和各學(xué)科不同內(nèi)容和課型，實(shí)踐研究怎么樣優(yōu)化、運(yùn)用“小集體創(chuàng)優(yōu)，一幫一進(jìn)步”自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)組織方式和教學(xué)策略，才能使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從集體備課——聽(tīng)課——評(píng)課一系列活動(dòng)全體數(shù)學(xué)老師可以認(rèn)真對(duì)待，集體備課認(rèn)真、聽(tīng)課專心、評(píng)課態(tài)度端正，尤其是校長(zhǎng)的評(píng)課使我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師都收獲頗豐?！ ∫勒臻_(kāi)學(xué)初擬定的課題計(jì)劃10月份開(kāi)展一次集體備課之后的教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)。 及時(shí)總結(jié)，撰寫論文?！ 〈隧?xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅總結(jié)了課題研究的階段成效，也通過(guò)競(jìng)賽方式讓學(xué)生可以在如此的活動(dòng)驅(qū)使之下發(fā)揮本人的優(yōu)勢(shì)，提高本人的才能?！ ×⒆愀?，做好輔優(yōu)導(dǎo)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1