20xx小班學期末個人總結(更新版)
【正文】 就問，做到不早退、不曠工。
作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習增長知識，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現了一些存在的問題。去捕捉幼兒有價值的熱點 ，我必須進一步深入學習、探討研究。因小班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責任的重大，使我更對這份工作加深了熱愛 。
本學期我擔任小b班的副班老師，帶小班對我來說也是一種挑戰(zhàn)。
在日常保育方面做到不松懈，認真負責的做每一件事情。吃包子或卷時教師利用牙齒變魔術，看看變了一個月亮還是香蕉。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。喝粥喝水時教師利用”小河流水嘩啦啦呀，流到誰的家呀引導幼兒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。
小班學期末個人總結篇2 本學期即將過去了，現對自己在整個學期的工作情況作一下總結。
小班學期末個人總結篇3 在忙碌和快樂中 結束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。還積極參加園內外的各項活動，服從領導安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。尊重幼兒，關注每個孩子的教育發(fā)展，轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一起，培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著!
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