20xx小學二年級班工作計劃(更新版)
【正文】 作中，我將不斷地加以改進。
注重家教結合，加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。
注重班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。并要求學生利用上藝術課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這學期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其道德情感。根據(jù)學校德育工作計劃，堅持“以人為本”、”德育為先”的宗旨，堅持“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將更加努力。
重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。反思上學期的班級管理工作，我感覺到優(yōu)缺并存。
五、確立班集體的奮斗目標。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。小學二年級班工作計劃 創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。
一、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。
第二，要注意表揚和批評的藝術。
四、協(xié)調與家長的關系，開好家長會。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。同學們已經(jīng)過一年的訓練，各方面的素質都有了很大的提高。
培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。這學期繼續(xù)對班干部實行輪換制度，定期培訓，使每個學生都有機會嘗試當班班干部，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理.
(5)充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視后進生。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了使學生能夠完全適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性地常規(guī)教育。比如：可以利用校園小廣播、演講會和童聲報的發(fā)表等活動，對學生進行思想教育。我們班的宗旨是“說到就要做到。
(4).衛(wèi)生紀律
講究衛(wèi)生很重要。
(6)養(yǎng)成節(jié)約的習慣
比比誰的本子寫得整齊干凈，不浪費一張紙。 同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩地做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上
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