【正文】 園和小孩們一齊表演并互相贈(zèng)送禮物?！　　锝虒W(xué)卡片　　也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既興趣又起到了復(fù)習(xí)的作用?！　?3)可以和同伴共同分享節(jié)日的歡樂(lè)　　2。手指可以做非常多事情，敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈敏!　　(敖其爾家庭表演)　　a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下頭我們?cè)賮?lái)做一個(gè)興趣的游戲《水中撈月》　　玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘光陰內(nèi)將水盛到空碗里，光陰到水多的為勝。　　開(kāi)始詞(開(kāi)始前背景音樂(lè)merry christmas!)　　a:各位家長(zhǎng)　　b:各位小朋友們　　ab:大家上午好!　　a:今日，我們?cè)谛∪喙灿フQ!　　b:今日，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!　　ab:讓我們把所有的祝愿送給您。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日歡樂(lè)　　人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人　　活動(dòng)預(yù)備:1?！　?五)圣誕老人送禮物　　老師:我們悄悄的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿?！　?四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷　　老師:小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶賀圣誕節(jié)，那你們明白圣誕樹(shù)是怎么樣來(lái)的?圣誕老人是怎么樣來(lái)的嗎?　　下頭請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一齊共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷?！　〖议L(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地點(diǎn)?！　∨囵B(yǎng)幼兒能英勇的在團(tuán)風(fēng)光前展示和表現(xiàn)自我?！　』顒?dòng)過(guò)程　　一、活動(dòng)導(dǎo)入　　傾聽(tīng)節(jié)拍樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。貼貼紙假設(shè)干。在活動(dòng)中，培養(yǎng)小孩的交往本領(lǐng)和自我展示才能。理解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!　　3。氣球十包(要求全是粉紅色)?！　⊥ㄟ^(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅?！　◇w驗(yàn)與老師、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂(lè)。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“效勞員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。　　“智多星”和幼兒進(jìn)展摸題智力游戲?！　?旁白)漸漸的，松樹(shù)枝確實(shí)發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，同時(shí)樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，　　圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的小孩們。通過(guò)活動(dòng)讓小孩們理解西方國(guó)家的風(fēng)俗，明白圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日　　2?！　』顒?dòng)流程:(a邸老師 b李老師)　　一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)始詞。我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自我的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們預(yù)備的小禮物，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》　　(項(xiàng)浩原家庭表演)　　b:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》　　(李傲然家庭表演)　　a:外國(guó)的小朋友喜愛(ài)和中國(guó)的小朋友做好伙伴，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》　　(陸家祺家庭表演　　b?！　?2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒來(lái)制造Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享遭到大雪紛飛的感受。 請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給小孩發(fā)禮物，唱圣誕歌?！　『闷涟　！　〉湹溔藢?duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格類似的其他商品。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹(shù)枝生火、上頭架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚(yú)等放上去煎。圣誕節(jié)期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請(qǐng)者例外?！　⊥ㄟ^(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流?！　∫魳?lè)伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》　　三、活動(dòng)要求:　　當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。　　幼兒、家長(zhǎng)一齊進(jìn)展“尋寶”游戲?；顒?dòng)咨詢答題(僅供參考)