20xx小學語文教師研修參考計劃樣例(更新版)
【正文】 程的根本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維適應和學習才能的教學方式、在教學中施行素養(yǎng)教育的課堂教學評價標準等方面進展探究和專題總結。因材施教，變被動培訓為主動自修，這一原則性變化為我們的學習指明了方向，也給我們搭建了一個認識自我，反思教育，自覺提高的平臺。
學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。
三、研修內容：
(一)積極參加老師集體學習活動。
，并構成書面材料，在不斷反思中積累經歷，提高教育教學水平
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