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西安交通大學--應用統(tǒng)計學ppt122-統(tǒng)計學(更新版)

2024-10-04 20:59上一頁面

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【正文】 yx?????????2y?)2(~11 )()( ??????? mntmnSYXtWYX ??2)1()1( 22??????mnSmSnS yxW2x?( 3)當不知總體的分布形式時, n很大時,由中心極限定理推,同( 1),用樣本方差替代總體方差。 )(~),(~ 22221221 nn ????2221,??)(~ 2122221 nn ?? ???2?( 2)分位點 若對于給定的 , 0< < 1,存在使得 則稱點 為 分布的上 分位點,如圖所示。 ? 例、前例數(shù)據(jù)的峰度分析 344 ??U??3 5 0 0 0)(4424????????mkffXxmiii第四章 參數(shù)估計 第一節(jié) 隨機變量與概論分布 隨機現(xiàn)象 —— 隨機變量 —— 概論分布 —— 離散型和連續(xù)型隨機變量 第二節(jié) 統(tǒng)計量與抽樣分布 一、幾個基本概念 總體和樣本 ①研究對象的全體稱為總體,組成總體的每個基本單元稱為個體;把從總體中按照隨機原則抽出的個體組成的小群體稱為樣本,所包含的個體總數(shù)稱為樣本容量。 ? Pearson偏態(tài)系數(shù)以平均數(shù)與眾數(shù)之差除以標準差來衡量偏斜程度,用 SK表示。D表示。 例:均值都為 150的兩組數(shù) 50, 100, 150, 200, 250 100, 125, 150, 175, 200 其次,進行產(chǎn)品質(zhì)量管理和決策。 前例 Me=77 ——— 分組資料:根據(jù)向上或向下累計頻數(shù)分布數(shù)列,按照 確定中位數(shù)所在的組,然后確定。 二、統(tǒng)計圖 組別組別45 ~ 4842 ~ 4539 ~ 4236 ~ 3933 ~ 3630 ~ 3327 ~ 30Frequency20100支付方式信用卡個人支票現(xiàn)金第三章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述分析 第一節(jié) 集中趨勢分析 集中趨勢是數(shù)據(jù)分布的中心,描述集中趨勢的指標有算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等。 兩點注意: —— 有時不易確定組與組之間的界限; —— 窮盡原則、互斥原則。 二、標志和指標 標志是說明總體單位特征和屬性的名稱,分為數(shù)量標志和品質(zhì)標志。安德森等 應用統(tǒng)計學 西安交通大學經(jīng)濟與金融學院統(tǒng)計系 趙春艷 本課程的內(nèi)容 第一章 緒論 第二章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理和 顯示 第三章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述分析 第四章 參數(shù)估計 第五章 參數(shù)假設(shè)檢驗 第六章 方差分析 第七章 非參數(shù)統(tǒng)計方法 第八章 時間序列分析 第九章 相關(guān)與回歸分析 第十章 統(tǒng)計指數(shù) 教材: 吳詣民 趙春艷 《 應用統(tǒng)計學 》 陜西人民教育出版社,2020年。 R 兩層含義: ① 統(tǒng)計學研究的是大量現(xiàn)象的數(shù)量特征,總體包含了大量現(xiàn)象; ②統(tǒng)計單位具有某一共同性質(zhì),但其他的性質(zhì)、特征是不同的,便于在差異中尋找規(guī)律 。部門增加值核算方法(計算方法) 棉花 — 紗 — 布 — 印染 — 衣服 300— 350— 460— 580— 880 部門增加值 300— 50— 110— 120— 300 最終產(chǎn)品的總價值 =880 部門增加值合計 =300+50+110+120+300=880 ④ 時間、空間、計量單位 第二章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示 第一節(jié) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集 一、統(tǒng)計調(diào)查方式 統(tǒng)計報表制度、普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、重點調(diào)查 例 、 一批鋼材,抽樣測試其抗張力,隨機抽取 76個樣本觀察值如下:(單位: kg /cm2) 第二節(jié) 數(shù)據(jù)的整理 一、統(tǒng)計分組 統(tǒng)計分組是將統(tǒng)計總體按照一定標志區(qū)分成若干個組成部分的一種統(tǒng)計分析方法。 ——— 洛倫茨曲線 ——— 基尼系數(shù) =A/( A+B) 第三節(jié) 數(shù)據(jù)顯示 — 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖 一、統(tǒng)計表 表的格式: 橫行標題:對象(總體(常以年份形式表示)、總體分組、總體各單位) 縱欄標題:統(tǒng)計指標 交叉部分:指標值 注意事項: —— 數(shù)據(jù)居中,小數(shù)點對齊 —— 左右不封口; —— 表下面注明資料來源。 0000000000000000)()()()(11101110MMMMMMMMMMMMMMMMdffffffUMdffffffLM??????????????????例、上例中眾數(shù)組是第 3組, 7410)1925()2125(192580)()(7410)1925()2125(212570)()(80,70,10,19,250000000000000000000000111011101,211??????????????????????????????????????????MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMdffffffUMdffffffLMULdfff三、中位數(shù)及分位數(shù) 中位數(shù) ①把一批數(shù)按照從小到大的順序排列,處于數(shù)列中點的變量值就是 Me ② 確定方法 —— 未分組資料 : ( n+1) /2中位數(shù)的位置。 意義:首先,可以衡量算術(shù)平均數(shù)的代表性。 22575213百分位數(shù)第百分位數(shù)第 ????Q四、平均差 平均差是指變量值與其算術(shù)平均數(shù)的離差絕對值的算術(shù)平均數(shù),用符號 A原點矩的定義是: k為整數(shù),稱為 k階原點矩 1nkiikxn???????????dXXfXPXXEkiiik)()(中心矩的定義是: 1()nkiikxXU n??????????????dXXfXEXPXEXXEXEkiikik)()]([)]([)]([中心矩的兩個重要性質(zhì): —— 分布對稱時,奇數(shù)階中心矩恒為零; —— 當分布為正態(tài)分布時,偶數(shù)階中心矩有 66442222215,3,)12(...531!)!12(????????????????VVVkkVkkk二、偏態(tài) 分布的偏態(tài)就是分布不對稱的方向和程 它的測量主要是兩種方法,一種是矩法,二是 Pearson偏態(tài)系數(shù)。 ? 當峰度指標 0時,表示頻數(shù)分布比正態(tài)分布更集中,分布呈尖峰狀態(tài); 0時表示頻數(shù)分布比正態(tài)分布更分散,分布呈平坦峰。 2?nXXX , 21 ? N222212 nXXX ???? ??)(~ 22 n??2?性質(zhì): ( 1)設(shè) ,且 獨立,則 , 即分布具有可加性。 ( 1)總體方差已知 ~ ( 2)總體方差未知 ( 3)當總體不是正態(tài)總體時,由中心極限定理知, n很大,( n30),同( 1),可以用樣本方差替代總體方差。 22?X 20?Y 1022 ??yx ???)1,0(~)()(2221 NnmYXU?????????16102510)2022(16102510)2022()()(2122221222????????????????????????????nmZYXnmZYX例 4. 某教育研究機構(gòu)為了了解男女學生高考數(shù)學成績的差異程度,隨機從參加高考的男女學生中分別抽取了 61人和 121人,調(diào)查資料得出:男生女生數(shù)學考試成績的方差分別是73和 84,試以 95%的概率 推斷 的置信區(qū)間。 第二節(jié) 常見的參數(shù)假設(shè)檢驗 一、樣本均值統(tǒng)計量的抽樣分布。假設(shè)我們以運送或到達的時間方差作為衡量這兩個公司的服務質(zhì)量的標準。 YXYX PPHPPH ?? : : 10)1,0(~)1()1()()( NmPPnPPPPppzYYXXYXyx???????3 2 45 1 0 ???????z第六章 方差分析 第一節(jié) 方差分析的基本理論 一、問題的提出 例子 方差分析:在若干個能夠相互比較的資料組中,判別各組資料是否存在差異以及分析差異原因的方法和技術(shù)。從各個分配方案的人員中,按隨機原則抽取一定的人員,登記一個月的銷售量(單位:萬元),具體資料如表所示: 試在顯著性水平 α=,分析不同的分配方法是否會對產(chǎn)品銷售量 有
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