20xx主題班會教案高一主題班會責(zé)任與我們同行(更新版)
【正文】 當(dāng)前，社會精神文明領(lǐng)域存在著一些令人堪憂的現(xiàn)象：一些人失去了責(zé)任認識，集體認識與利益的淡薄，只強調(diào)個人得失，人與人之間的間隔越來越遠，關(guān)系冷漠；社會的細胞——家庭風(fēng)雨飄搖，親情劇減……由此產(chǎn)生特別多與“責(zé)任”有關(guān)的社會征詢題。二、班會目的：本次主題班會開展各種方式的主題教育活動，以此提高學(xué)生對責(zé)任征詢題的認識才能和自我教育才能，加強同學(xué)們對責(zé)任的理解，加強對本人、對別人、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任行為的反思，從責(zé)任的角度去理解校內(nèi)外規(guī)章制度，從而更自覺地約束本人的行為，不妨害別人，不自私不虛榮。進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐才能、科學(xué)和人文素養(yǎng)?；顒佑媱潯⒉襟E：工程活動內(nèi)容活動對象活動過程活動方式與方法前期活動1查找材料，寫好主持人臺詞等材料組課外討論、上網(wǎng)、上圖書館網(wǎng)上下載，圖書摘錄，報刊雜志查找等2節(jié)目排練節(jié)目組協(xié)作創(chuàng)作排練分組排練、師生互動3教室布置本周值日生桌子排成6組圓形，張貼美術(shù)字“責(zé)任與我們同行”并配上裝飾畫。 六、反思與對策：請先讓我談?wù)勥@節(jié)主題班會的設(shè)計意圖：（詳見上面的“班會背景分析”及“班會目的”）再讓我談?wù)勚黝}班會的兩個主要設(shè)計原則：“師生、生生”互動原則新課程理念告訴我們：應(yīng)堅信每個學(xué)生都是可以積極成長的，都是追求進步和完善的，都是可以獲得成功的；另一方面，學(xué)生是處于開展過程中的人，是一個尚不成熟的人，是一個正在成長的人。假設(shè)方式呆板，挖掘不深，則無法吸引學(xué)生，無法真正到達教育目的。如話劇《不良記錄》等節(jié)目之后，沒能讓學(xué)生討論與剖析；素描圖沒能通過聯(lián)想討論來展示其孕含的主題意義；書法表演后沒有充裕的時間讓大家
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