20xx主題班會(huì)教案高一主題班會(huì)責(zé)任與我們同行-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:29本頁(yè)面
【正文】 研討會(huì)上校長(zhǎng)們的一致確信。總之，主題班會(huì)最重要的是活動(dòng)的潛在價(jià)值和活動(dòng)意義的延伸。由于主題班會(huì)的表演方式只是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，主題班會(huì)的本質(zhì)是“點(diǎn)化生命”，關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的開(kāi)展，讓學(xué)生的生命充滿活力，使學(xué)生體會(huì)本人生命的力量和價(jià)值。進(jìn)而使學(xué)生的每一個(gè)活動(dòng)成為構(gòu)成他們生命整體的一部分，使班會(huì)以外的收獲不斷拓寬，促使同學(xué)們的制造才能、組織才能、活動(dòng)才能都能得到最大限度的自主發(fā)揮，促使同學(xué)們能有效地進(jìn)展自我比照和學(xué)習(xí)、自我教育與反思、自我要求與完善、自我提高與開(kāi)展。因此，反思本節(jié)主題班會(huì)課，我們也認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)有待于今后加強(qiáng)：本節(jié)主題班會(huì)課中不少學(xué)生的看法雖真實(shí)但尚不夠深化，未能實(shí)現(xiàn)高層次的升華；主持人表現(xiàn)雖獲得南安市班級(jí)建立經(jīng)歷交流研討會(huì)上校長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng)，但我們?nèi)杂X(jué)得主持人的“過(guò)程認(rèn)識(shí)”較強(qiáng)，還未能抓住班會(huì)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，促進(jìn)相關(guān)的責(zé)任教育的質(zhì)的提升。本節(jié)主題班會(huì)課表達(dá)的主題過(guò)于追求全面，班會(huì)由“對(duì)人類文明及人類開(kāi)展的責(zé)任、對(duì)祖國(guó)與社會(huì)的責(zé)任、對(duì)集體的責(zé)任、對(duì)家庭及家園的責(zé)任、對(duì)別人的責(zé)任、對(duì)本人的責(zé)任”六大板塊構(gòu)成，內(nèi)容過(guò)多過(guò)寬，導(dǎo)致部分該提升的地點(diǎn)沒(méi)有得到最充分的升華。如話劇《不良記錄》等節(jié)目之后，沒(méi)能讓學(xué)生討論與剖析；素描圖沒(méi)能通過(guò)聯(lián)想討論來(lái)展示其孕含的主題意義；書(shū)法表演后沒(méi)有充裕的時(shí)間讓大家欣賞。責(zé)任是人類永久的主題，責(zé)任教育將是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，今后的對(duì)策：有關(guān)責(zé)任的剖析與討論接著延伸到下次班會(huì)或?qū)W習(xí)生活中進(jìn)展，大力開(kāi)展這次主題班會(huì)的“小子課”，將本次班會(huì)的意義接著充分延伸、穩(wěn)定和開(kāi)展，教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)本人的責(zé)任感；從四周做起，立足在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活和為人處事的實(shí)踐中履行責(zé)任，構(gòu)成強(qiáng)大的上進(jìn)動(dòng)力，自尊自愛(ài)，自我成長(zhǎng)和開(kāi)展。160
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