【正文】 在于時(shí)常聯(lián)系。
　?。ㄈ?、物、景）
　　聯(lián)想法包括將人名想象成其他人名，物品，情景等。再如：叫張兵的小伙子自我介紹：“叫張兵的人很多，但我覺(jué)得自己最有資格，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲页錾谛陆ㄔO(shè)兵團(tuán)，父母都是軍人，所以一出生我就是一個(gè)兵。
　　
　　謎語(yǔ)法時(shí)，大家的聰明才智發(fā)揮的最淋漓盡致。如：“我叫馬瑞敏，如果你能記住我，那就說(shuō)明你很敏銳。（無(wú)事，感情積累；有事，不怕麻煩）
　　一、自我介紹方法
　　
　　諧音法主要是通過(guò)諧音來(lái)讓我們的名字特殊、有趣，比如有的朋友姓肖名瑤，就可以說(shuō)，我叫肖瑤，十分逍遙，解釋為一看到大家就快樂(lè)。貴單位能夠給我這次面試的機(jī)會(huì)，讓我非常地感動(dòng)，也體會(huì)到您們?nèi)诵曰恼衅笜?biāo)準(zhǔn)。有兩次遇到故障車(chē)的電路問(wèn)題，在師傅的指導(dǎo)下，我連續(xù)24小時(shí)不睡覺(jué)，直到把問(wèn)題解決。否定自己既痛苦又快樂(lè)，我就生活在痛苦與快樂(lè)的交織網(wǎng)里，總也沖不出去；在事業(yè)上人家說(shuō)我是敢于拼搏的強(qiáng)者，而在復(fù)雜的人際關(guān)系面前，我又是一個(gè)心無(wú)靈犀、半點(diǎn)不通的弱者，因此在生活中，我是交替扮演強(qiáng)者和弱者 的角色。我有一個(gè)妻子和三個(gè)兒子，都是無(wú)價(jià)之寶。舉例來(lái)說(shuō)，對(duì)方發(fā)問(wèn)：“這位先生貴姓?”回答：“免貴姓張，弓長(zhǎng)張。適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等正規(guī)的場(chǎng)合?！?br />　　(3)交流式的自我介紹。這種自我介紹包括本人姓名、供職的單位及部門(mén)、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng)，
　　又叫工作式自我介紹內(nèi)容的三要素，通常缺一不可。
　　(9)初次利用大眾傳媒，如報(bào)紙、雜志、廣播、電視，電影、標(biāo)語(yǔ)、傳單，向社會(huì)公眾進(jìn)行自我推介、自我宣傳時(shí)。
　　2．自我介紹的不同場(chǎng)合：
　　(1)與不相識(shí)者相處一室。
　　二、怎樣引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自我介紹進(jìn)行評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)著重從以下三方面入手：一評(píng)語(yǔ)言，即評(píng)語(yǔ)音是否準(zhǔn)確，語(yǔ)言是否規(guī)范，
　　用語(yǔ)是否確切、恰當(dāng)；二評(píng)思路，即評(píng)價(jià)說(shuō)話的內(nèi)容是否清楚，是否富有邏輯性和條理性；三評(píng)儀態(tài)，即評(píng)聲音是否響亮，儀態(tài)是否端莊，表情是否自然、精神面貌好不好等。情況特殊或者在求職應(yīng)聘中，也最好不超過(guò)3分鐘。必須根據(jù)學(xué)生說(shuō)話的程度和水平給予恰如其分的評(píng)價(jià)。（相關(guān)內(nèi)容見(jiàn)教學(xué)資料）
　　3．教學(xué)基本環(huán)節(jié)和內(nèi)容：第一課時(shí)
　　一、教師先簡(jiǎn)介自我介紹的方法和原則，學(xué)習(xí)自我介紹的技巧 用實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生掌握自我介紹的方法和技巧。第二課時(shí)了解在不同場(chǎng)合下怎樣恰如
　　其分的自我介紹，還應(yīng)結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)，讓學(xué)生初步掌握在求職時(shí)自我介紹的方法和技巧。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
　　難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生克服羞怯、緊張心理，勇敢說(shuō)出來(lái)。如林肯的自我介紹、王景愚的自我介紹。
　　。
　　一、自我介紹技巧
　　1．自我介紹總的原則是簡(jiǎn)明扼要，一般以1分鐘為宜，內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重，突出一點(diǎn)。措辭要適度，實(shí)事求是，既不能過(guò)分炫耀，也不能自我貶低。這種自我介紹就稱(chēng)為被動(dòng)型自我介紹。
　　(8)遇到秘書(shū)擋駕，或是請(qǐng)不相識(shí)者轉(zhuǎn)告。
　　(2)工作式的自我介紹。如：“我叫梁鑫，是晶基公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理。這是一種表示對(duì)交往對(duì)象友好、敬意的自我介紹。在普通性交際應(yīng)酬場(chǎng)合，它也時(shí)有所見(jiàn)?！?例六：林肯向選民這樣介紹自己：“有人寫(xiě)信問(wèn)我有多少財(cái)產(chǎn)。我雖然很執(zhí)拗，卻又常常否定自己。我對(duì)待工作非常負(fù)責(zé)，不亞于全職員工?；仡^看來(lái)，這是我學(xué)習(xí)最失敗的地方，它已經(jīng)給我?guī)?lái)了非常嚴(yán)重的后果，有一些企業(yè)一看到我有不及格的科目立刻把我的求職申請(qǐng)?zhí)蕴袅恕?br />　　銘記：交際的關(guān)鍵在于時(shí)常聯(lián)系?！?br />　　
　　換序發(fā)即將名字的排列順序改變?！?br />　　
　　相聲大師馬三立曾介紹自己時(shí)說(shuō)：“我是一匹馬，而且是一匹用三條腿站立的瘸馬”，他用名字為我們勾畫(huà)了一副圖。一個(gè)叫肖蘭的女孩子說(shuō)：“我從小最喜歡的顏色就是藍(lán)色，特別是那種淡淡的淺淺的藍(lán)色，所以大家也可以叫我小藍(lán)”。
　　二、識(shí)記名字、容貌方法
　　
　　同自我介紹諧音法，只是發(fā)出者為聆聽(tīng)著。
　　作為活動(dòng)組織者，一系列破冰活動(dòng)不僅有助于成員間打破隔膜，更有利于團(tuán)隊(duì)的凝聚?！?br />　　
　　例如：“我叫王廣林，很多人都叫我王麻，因?yàn)槟挲g越大，我的連筆字就會(huì)越寫(xiě)越帥，久而久之，廣林就合二為一了。如：“大家好，我叫杜爽，‘杜’在古代文言文中有‘杜絕’之意，‘爽’在文言文中有‘錯(cuò)誤’之意，那么父母為我取這個(gè)名字，就是寄托在未來(lái)人生當(dāng)中杜絕錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)完美人生?！?br />　　10. 故事法
　　將名字與性格、故事聯(lián)系在一起的。
　　當(dāng)別人在介紹自己時(shí)，沒(méi)有采用以上的方法時(shí)，就要靠聽(tīng)者的有效方法了。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
　　c圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
　?。?）找變化
　　a兩人面對(duì)面細(xì)致觀察1分鐘，然后相互背向站立。
　　身體的語(yǔ)言的表達(dá)
　　在自我介紹中身體的語(yǔ)言也是必不可少的。
　　真實(shí)坦誠(chéng)
　　介紹自己應(yīng)真實(shí)坦誠(chéng)，不可弄