20xx教師個人提升計劃范文(更新版)
【正文】 任務與目標
教師教學素養(yǎng)是教師專業(yè)成長的基礎。還有我要加強對英語的重視程度，雖然小學老師不需要很高的英語水平，但是我絕不能松懈，我要完成自己的英語目標。他們喜歡思考，有自己的見解，也有提不完的問題，渴望能得到成人的解答。在教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法、教學管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗和結論基礎上，要有所探索、有所總結、有所超越。忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”。或許小學里，我們不用教與學生非常多的課本知識，但是我們一定要努力使學生對學習產(chǎn)生興趣。
首先，小學教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負的升學壓力，但是它的角色是至關重要的。特別是小學生，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學習興趣，可以算是小學教師的首要任務之一。一切為了學生，也為了學生的一切。教師在教學過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。
一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，始終保持強烈的求知欲
隨這現(xiàn)代信息技術發(fā)展和各種兒童讀物的普及，再加上小學生強烈的好奇心，他們的知識已遠遠超過其年齡界限。在大學里，我要努力學習專業(yè)知識，爭取獲得的榮譽，如獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個跟專業(yè)有關的證書等等，為自己3年后找工作做鋪墊。
教師個人提升計劃范文篇二 為全面提高自身的業(yè)務素質(zhì)與水平，促進專業(yè)化發(fā)展。
，形成鋼筆字、粉筆字訓練自覺行為，使自己的鋼筆字、粉筆字書寫水平進一步提升，能正確運用鋼筆、粉筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規(guī)范、美觀的正楷字，并達到運筆熟練、流暢、具有一定的速度。特別是對WORD文檔、EXCEL表格、PPT課件等功能要熟練掌握。(6)根據(jù)所教學科每學期自編一份標準試題。
第二課堂 ：學期初制定好第二課堂計劃，向學生宣布第二課堂管理制度，嚴格按制度實施，每節(jié)課有目標、有任務、有反饋、有總結，期末舉辦個人作品展。
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