20xx幼兒園老師師德師風工作計劃(更新版)
【正文】 ，常抓不懈，不斷提高教師的職業(yè)道德素質和業(yè)務水平。
建立師德檢查制度，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M，取得實效，積極開展以下師德建設活動。
組織全體教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。
幼兒園把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點，進一步加強幼兒園師德建設，強化教師素質，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻,適應現代化教育發(fā)展的高素質教師隊伍。
樹立正面典型，促進自我教育
加強師德建設需要進行正面宣傳樹立典型，從身邊的先進人物、優(yōu)秀事跡中吸取營養(yǎng)與力量，進行自我教育。幼兒園老師師德師風工作計劃 【篇一】
師德是教師的靈魂，師德是幼兒健康發(fā)展的強大影響力。在我園掀起“講師德，筑師魂”的熱潮。把熱愛事業(yè)與關心幼兒健康成長的具體實踐緊密結合起來，真正從思想上明確意義，使講師德成為一種長期的自覺行動。
學習貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
規(guī)范師德行為，對照有關師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決教師中存在的問題。
引導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。發(fā)現有悖職業(yè)道德的言行，及時對當事教師提出批評教育。
深入學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在集中學習的基礎上，深刻領會其精神實質，堅持集體學習和平時個人學習相結合的原則，結合學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識，統(tǒng)一思想，
提高認識，進一步提高教師的職業(yè)道德素質，樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。
讓每位教師牢記依法治教、以德育人，堅定
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