幼兒園師德師風工作計劃范文(更新版)
【正文】 導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發(fā)展變化的需要?！ ∫?guī)范師德行為，對照有關師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決教師中存在的問題。 學習貫徹落實《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)?！ ?7月27日上午分組研討，日常行為中存在的問題和改進措施?！ 、儆變簣@將進一步強化檢查監(jiān)督機制，發(fā)揮網站的作用，接待和受理師生和家長對師德師風方面的投訴和舉報并嚴肅查處。全面貫徹執(zhí)行《保教指南》和《綱要》精神。幼兒園師德師風工作計劃范文幼兒園師德師風工作計劃篇一 一、指導思想： 為了樹立文明的行業(yè)新風，科學規(guī)范地帶好班、上好課，進一步規(guī)范廣大教師的日常行為，并使教師的行為有所依從，從而逐步造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，愛崗敬業(yè)，奉獻為樂的一流的教師隊伍，為創(chuàng)建特色名校打下堅實的基礎?！ ∈钇诩薪M織本園教師進行師德培訓系統學習，平時利用每周一傍晚，引導廣大教師樹立為人師表、樂意奉獻的良好道德觀，做到愛崗敬業(yè)、禮貌待人，運用正確的兒童觀面向孩子，以游戲化的形式與孩子寬松對話。 加強監(jiān)督，獎懲并用?！ ?月26日：《保教指南》的學習，對教學中常見問題剖析。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。教師的集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于四次。結合師德學習內容，每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會。為確保三愛活動扎實推進，取得實效，積極開展以下師德建設活動。(師德占總考核的10%) 學校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。理解師德對教育教學的意義和作用?！ √岣弑締挝坏纳鐣曌u，進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次?！ √岣咦陨硇摒B(yǎng)，在時間中錘煉自我 社會的轉型、教育的創(chuàng)新，給教師素質提出了更高的要求
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