20xx優(yōu)秀青年教師2篇參考演講稿(更新版)
【正文】 ”稱號。因而,歷年來,所擔(dān)任的班級英語口語水平高,能聽明白外籍老師和本校老師的英語教學(xué),并用流暢的英語答復(fù)老師的咨詢題,能與外籍老師交談,部分學(xué)生甚至能充當(dāng)小翻譯。每個(gè)學(xué)期積極主動(dòng)承擔(dān)研究課,謙虛聽取各位老師的評課意見,在教學(xué)中不斷改良,不斷提高,使本人的業(yè)務(wù)水平躍上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階。強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感，使我在工作、思想、學(xué)習(xí)等方面都嚴(yán)格要求本人。例如:專業(yè)類的《青年兒童英語教法》,《teachingenglishintheprimaryschool》,等。
在提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí),我還接著進(jìn)修英語專業(yè)本科的學(xué)習(xí),全面提高本人的文化知識(shí)水平。
作為英語部主任，我組織本校的老師積極參與各級的教研、教改活動(dòng),為創(chuàng)立桂城教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?！都せ钆d趣,培養(yǎng)才能》在全國青年英語教育年會(huì)論文評比中獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)和南海區(qū)三等獎(jiǎng)；《英語第二課堂活動(dòng)課的探究》在全國根底教育優(yōu)秀外語科研優(yōu)秀論文評比中,獲全國二等獎(jiǎng)。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的以身作則，以你們深沉的修養(yǎng)、豐富的知識(shí)，一定會(huì)促使我們迅速成長，今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長成參天大樹。感激大家！
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