20xx愛(ài)爾蘭小學(xué)地理課程評(píng)介(更新版)
【正文】 識(shí)和技能?！ 觥 …h(huán)境意識(shí)和關(guān)懷部分主要有兩個(gè)單元：環(huán)境意識(shí)和環(huán)境關(guān)懷。組成部分一共分為三個(gè)方面：人文環(huán)境、自然環(huán)境、環(huán)境意識(shí)與關(guān)懷?！ 。?）技能和概念發(fā)展。“社會(huì)環(huán)境和科學(xué)教育”簡(jiǎn)單描述了社會(huì)環(huán)境和科學(xué)教育課程及其目的?！ ￡P(guān)鍵詞：愛(ài)爾蘭；小學(xué)地理課程；地理技能 一、愛(ài)爾蘭小學(xué)地理課程簡(jiǎn)介 地理屬于社會(huì)環(huán)境和科學(xué)教育課程的一方面。地理課程方面介紹了地理的學(xué)科性質(zhì)，小學(xué)地理課程內(nèi)容，地理課程的技能和概念發(fā)展，地理和綜合課程。對(duì)地方的感知需要探索和熟悉不同地方尺度獨(dú)特的自然和人文特征，對(duì)空間的感知需要理解不同地方尺度的主要自然和人文特征的相對(duì)位置和尺度，能夠估算和測(cè)量距離和建立主要的方向，在野外要有方向感，同時(shí)能夠利用地圖尋找方向和路線。人們和其他地方單元要求學(xué)生能夠?qū)W習(xí)歐洲和世界其他地區(qū)某個(gè)地方的環(huán)境特征和人們的生活，提高人類(lèi)之間相互依賴性的意識(shí)，學(xué)會(huì)重視和尊重不同民族及其生活方式，意識(shí)到不同的種族、宗教和語(yǔ)言群體，發(fā)展歸屬感?！ ≡u(píng)價(jià)方面分為社會(huì)環(huán)境和科學(xué)教育評(píng)價(jià)及地理評(píng)價(jià)。地理評(píng)價(jià)常用的工具有教師觀察、教師設(shè)計(jì)任務(wù)和測(cè)試、作品樣本、組合和項(xiàng)目、課
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