20xx教學工作參考總結-關于實習生教學工作參考總結(更新版)
【正文】 學方式。盡管每個班一周只有兩節(jié)生物課,但讓我真正感到了做為一名老師的責任感。作為班主任就要去理解學生，辦法設法地去協(xié)助他們處理咨詢題，不管在學習上依然生活上，不僅要教他們知識，更重要是教他們?nèi)绾稳槿颂幨?，特別是語文老師。在監(jiān)視他們的時候也和他們做朋友，在給他們改周記的時候，給他們寫評語的時候鼓舞他們，慢慢地，大家也慢慢熟悉起來，成為了朋友，如此工作也比擬好做了。聽一些學生說，班里特別多同學是由于不想背文科的知識，因而才選擇理科的，事實上他們的理科也并不如何好?！ 嵙暽顒傞_場，我們也沒什么上課的任務，只是聽課而已，不用備課，因而比擬輕松。舍不得那群可愛淘氣的學生，舍不得那些指導老師，舍不得這一個月來的實習生活，畢竟這一個月來的實習生活教了我們特別多東西。盡管不能理解全部，但能夠通過兩次的成績比照，多少明白一些那些的學生的學習情況。而且他們又處于比擬稚嫩的時期，比擬迷茫。但也存在一些隨意應付的學生，由于他們認為實習老師都只是三分鐘熱度，過后就沒什么了。另外,時刻注重小孩的思想教育,做好班級文化建立。因而,每節(jié)新課之前都會聽實習學校老老師的一堂課,從而在教學方式和教態(tài)上學到特別多課本上永遠學不到的知識。在課下認真總結,找指導老師謙虛請教本人教學中遇到的各種咨詢題,從而補充本人的破綻和知識點
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