20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-關(guān)于實(shí)習(xí)生教學(xué)工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-12 04:25 本頁面
【正文】 教學(xué)工作參考總結(jié)關(guān)于實(shí)習(xí)生教學(xué)工作參考總結(jié) 篇一：20xx年實(shí)習(xí)生教學(xué)工作總結(jié) 在綿德中學(xué)高二(10)班實(shí)習(xí)期間，感慨頗多，剛開場的時(shí)候我總希望快點(diǎn)完畢，如今確實(shí)完畢了，又真有點(diǎn)不舍了。舍不得那群可愛淘氣的學(xué)生，舍不得那些指導(dǎo)老師，舍不得這一個(gè)月來的實(shí)習(xí)生活，畢竟這一個(gè)月來的實(shí)習(xí)生活教了我們特別多東西。 特別是在擔(dān)任班主任期間，有人說，做老師不當(dāng)班主任的話，就失去了讓本人提升才能的時(shí)機(jī)。確實(shí)是如此嗎?往常不覺得，實(shí)習(xí)完后，有了一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，由于我們是一個(gè)五個(gè)實(shí)習(xí)生的，因而班主任是輪著來當(dāng)?shù)?。不過，在實(shí)習(xí)生活的一開場，班主任吳宇老師就讓我們每個(gè)人都先當(dāng)了班主任。他給我們五個(gè)實(shí)習(xí)生每人都安排了10個(gè)交流對(duì)象(有成績好的也有成績不怎好的學(xué)生)，讓我們依照剛完畢的月考成績以及他們?cè)诟咭幌聦W(xué)期分班的時(shí)候的最后一次考試成績，去和他們交流，過后還要寫一份總結(jié)?！ ?shí)習(xí)生活剛開場，我們也沒什么上課的任務(wù)，只是聽課而已，不用備課，因而比擬輕松。在那些學(xué)生的早讀或者課間時(shí)間去和他們交流。所以，在要和他們交流之前，確信要先對(duì)這個(gè)學(xué)生做個(gè)比擬全面的理解。盡管不能理解全部，但能夠通過兩次的成績比照，多少明白一些那些的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！ ∫蚨?，在老師交代完任務(wù)之后，我們就開場工作了，對(duì)本人要負(fù)責(zé)的那十
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