20xx教學工作參考總結(jié)-關(guān)于實習生教學工作參考總結(jié)(留存版)
【正文】 知識世界。也就由于如此,我學會了如何和學生交流,另外,清晰了這些學生的辦法才能更好開展我的各項工作。從備課到上講臺講課,我不敢有任何怠慢。該瘋的時候瘋，該正經(jīng)的時候正經(jīng)，大家相處得也挺融洽的。在那些學生的早讀或者課間時間去和他們交流。所以，在要和他們交流之前，確信要先對這個學生做個比擬全面的理解。從表象上看，他們還算是比擬認真吧?！ ≌嬲『⑾矏郾救说恼n堂,必須本人的課堂教學水平能引起他們的興趣。走近他們的內(nèi)心,他們就會發(fā)自內(nèi)心喜愛我,從而更喜愛我的課堂。另外,在備課中,我會預(yù)備一些笑話和符合初一年級的知識水平的幽默的語言,以防他們上課覺得乏味而睡覺,同時用搞笑的語言、順口溜、比喻等巧妙的方法讓他們更好的記住知識點,如此使他們經(jīng)歷的更結(jié)實。過后，做班主任都是和歡琪一起合作的，我們倆一起合作得特別愉快，互相協(xié)助照應(yīng)?！ ∫蚨?，在老師交代完任務(wù)之后，我們就開場工作了，對本人要負責的那十個學生的前后兩次成績作比照，看其是進步依然退步，看其有什么優(yōu)勢或弱勢，應(yīng)該在哪一方面著手去和他們交流。他給我們五個實習生每人都安排了10個交流對象(有成績好的也有成績不怎好的學生)，讓我們依照剛完畢的月考成績以及他們在高一下學期分班的時候的最后一次考試成績，去和他們交流，過后還要寫一份總結(jié)。這讓我多少有點
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