20xx幼兒園教師培訓工作計劃例文(更新版)
【正文】 每月兩篇。
具體措施：
根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。同時活動內容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學習何園內的各種學習機會。
組織各種比賽活動，提高教師工作積極性。
第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍，對不了解的地方要進行討論并交換意見，組織全體教師以“座談會”的形式，討論我園下一步教研活動的開展。
(2)能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫。
鍵盤
(1)體會手臂落在指尖的感覺，手指站穩(wěn)保持良好的手型。
二：培訓目的
本學期，我園繼續(xù)把教育思想、教學基本功和教材通研三項培訓整合為系列培訓，以教材培訓、基本功為主，其它為輔。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。在此基礎上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。資料共分享，我們負責傳遞知識。生活上熱情關懷，為他們成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個臺階。
(四)狠抓教學常規(guī)，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
三：培訓內容
本學期繼續(xù)針對教師基本功、教材培訓、外出學習、繼續(xù)教育四方面對教師進行培訓，各項內容目的明確，措施得力，全面提高教師業(yè)務素質。
舞蹈
(1)按音節(jié)節(jié)拍做動作，并能隨音樂的改變而改變相應動作的力度和速度。
評課。
在練習舞蹈時，每一個動作要到位，面部表情要好。
為教師提供外出學習參觀的機會，更新教師觀念，提高教師素質。同時02年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴重缺乏。
聚焦集體教學活動，以教學活動的設計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學活動的能力。
通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
(二)12年成熟型教師
培訓目標：
提高23年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領域的組織與設計的能力，使自己更趨于成熟。
學習內容：
崗位職責、職業(yè)道德培養(yǎng)、行為規(guī)范等規(guī)章制度
業(yè)務技能方面：如教學活動設計、技能技巧培訓
如何與家長溝通，做好家長工作
保育護理工作、衛(wèi)生保健工作的培訓等
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