【正文】 建“專家引領(lǐng)、名師示范、同伴互助”的校本培訓平臺，組織青年教師與骨干教師、名師結(jié)成師徒關(guān)系，以老帶新，促進新教師由“入道”、“悟道”到“得道”的階段發(fā)展。制作一個帶有新理念的多媒體課件或編制一份有一定風格的試卷。
　　，練師能。一是以慶祝教師節(jié)活動為載體，通過開展簽訂“師德承諾書”、“拒絕有償家教”、“拒絕請吃送禮”等主題教育活動，樹立師德典型，用身邊的人、真實的事調(diào)動全校教師教書育人的積極性。副校長分管、督促各相應(yīng)部門開展工作。組隊參加安海鎮(zhèn)交通知識競賽，榮獲團體第一名。參加安海鎮(zhèn)小學生籃球比賽獲第一名。
　　三是深化課程改革。特別規(guī)范課堂教學管理。他們也相應(yīng)得到學校給于的超標獎。
　　我校繼續(xù)按照縣培訓部以及我?！督處熇^續(xù)教育活動方按》開展工作?！睆慕處煷_定、落實教學目標的過程中不難看出：教師十分諳熟課改理念，極其注重學生學習適應(yīng)終身學習要求的基礎(chǔ)知識和基本技能，特別是加強培養(yǎng)學習能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及與人交流與合作的能力。這樣的教學設(shè)計符合一年級學生身、心特點，因而能激發(fā)學生的學習興趣。這次評課活動為我校教育教研開創(chuàng)了積極、健康、活潑、向上的新局面。為教師的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。涉及語文、數(shù)學、品德、科學、實踐、體育六個學科。通過這次活動，我們從根本上擺正了教師的教育思想，端正了教師的教育觀念。在研討到黃老師執(zhí)教的三年級(1)班語文課《三袋麥子》第二課時這節(jié)課時，李副校長一針見血的指出。參與說、做、評研討活動人數(shù)約達900人次。在不同層面上提高了教師駕馭教材的能力。這次活動，在借鑒、總結(jié)以前的經(jīng)驗、教訓的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動縣、校級骨干教師引領(lǐng)活動的積極性。本學期末共收到教學論文3篇，教學工作總結(jié)30篇。說課26個。
　　學期初，按學校教學工作計劃要求：學校領(lǐng)導、老師每周聽課不少于3和1節(jié)。學校按教學工作計劃要求分四個階段(即：第一階段：1—5周。課堂紀律較好。言行要文明。積極開展校本研訓活動，促進教師專業(yè)成長，加強教學研究，努力開創(chuàng)我校教學工作新局面。有教訓，全體共勉，平時，每個教研組至少每周聽一節(jié)課，進行研討、交流，至少學習一篇專業(yè)文章，提高自己業(yè)務(wù)水平，理論水平和實踐能力，最終形成自己獨特的教學風格。教師是學生的榜樣，我校教師做到了時時處處率先垂范，堪為楷模，學生就有了榜樣可效仿。總之，安全為天，生命為本。
最新小學學校工作總結(jié)范文1　　本學期，在趙校長為核心的聯(lián)校領(lǐng)導正確領(lǐng)導和支持下，通過我校師生的共同努力，學校的各項工作較以前有了較大進步，教育教學工作取得長足進展，我校全體師生認真學習、執(zhí)行、貫徹了三個一日常規(guī)，以安全、德育、衛(wèi)生、教學為一體，具體工作總結(jié)如下：
　　一、重視學習，革新觀念，提升理念?；仡櫼粚W期的教學工作，有得有失，下面是的最新小學學校工作總結(jié)范文資料，歡迎閱讀。在本學期進行了二次防震防火演練。通過二十多天的認真實施落實，教師的教學行為得到進一步規(guī)范。我校教師認真進行了試卷分析，有經(jīng)驗，大家分享。以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學質(zhì)量為目的，積極開展教學研究，全面實施素質(zhì)教育。如：穿戴要文明(即：不留長發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。
　　(3)、上課
　　該學期，各教學班教學次序有軌不紋。保證科任教師能按時、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。
　　(5)、聽課、做課、評課。本學期開展優(yōu)質(zhì)課共26個。善于做階段性總結(jié)，勤寫教學論文。
　　校本研訓工作
　　本學期的第三個周相繼開展了課堂教學診斷周校本研訓活動。嬌正、細化了新課程教學理念在實際課堂教學中的作用。據(jù)統(tǒng)計：參與說、做、評課例30個，涉及語文、數(shù)學、體育、品德、科學、實踐6個學科。大家就存在問題較為嚴重的幾個課進行認真而富有針對性的研討。在收集教學反思材料時，我們發(fā)現(xiàn)三年級(1)班語文科那個黃老師也是這樣寫的。本次共聽說課30人次。全體教師在活動中再次體驗、感受精堪的說課藝術(shù)。老師們這種積極向上、渴望求知的精神是前所未有的。把接受式學習與探究性學習、自主性學習、參與性學習、體驗性學習、合作性學習和實踐性學習等多種教學方式結(jié)合起來。劃出重要的、精彩的句子并讀出語感和句意。
　　教師繼續(xù)教育培訓學習工作。他們的及格率、平均分都超出學校確定的標準。
　　(3)、加大教育教學常規(guī)管理。不斷推進學習型教師團隊的建設(shè)，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。舉行班級籃球聯(lián)賽和三操一活動，大力推廣籃球文化，扎實推進一球一繩。鞏固和提升“標準化建設(shè)三年行動”暨“平安先行學?！眲?chuàng)建成果，確保一校平安。)校長從大局入手，高瞻遠矚，統(tǒng)籌安排，把準學校發(fā)展的方向。
　　(二)以時俱進，錘煉教師藝能
　　，修師德。各年段開展以如何實施有效教學，提高課堂教學實效為主題的專題討論，年段長認真做好記錄，做到有時間、有地點、有討論的內(nèi)容、有實施的策略，確實克服就“書”教“書”，就“題”解“題”的教學方法，增強全體教師工作的針對性，提高廣大教師工作的有效性。發(fā)表一篇落實有效課堂有關(guān)策略的專業(yè)論文。其次是培養(yǎng)青年教師。
　　，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
　　首先，加強與共建單位、村居的聯(lián)動，開展多種形式的共育活動。本學期，進一步關(guān)注“八好”習慣的落實(即把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)，有效地引領(lǐng)學生走近真善美，遠離假丑惡，在健康向上的校園文化中茁壯成長。繼續(xù)嚴格落實“五規(guī)范”要求，嚴禁教師私自為學生征訂教輔讀物，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣。
　　，學有所長。提高“兩操”質(zhì)量，落實全員跑操，加強對師生健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生習慣的教育。
　　本學期在辦學條件方面的重大突破是，投入近x萬元進行操場拓寬工程，聘請設(shè)計單位設(shè)計地下活動場所，增加學生學習和活動空間，進一步改善辦學條件，樹立橋頭中心小學教育環(huán)境新形象。推行學校“財務(wù)公開”制度，自覺接受上級主管部門和群眾的監(jiān)督，期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況，讓財務(wù)管理在陽光下運行。力促7名xx市首屆教學技能比賽集訓對象的教科研能力有新突