小學二年級語文村居原文、教案及教學反思(更新版)
【正文】 放學了，在放風箏；煙囪里冒出了縷縷炊煙。我相信這一首古詩你一定能背下來。想配合這美麗的畫面再來讀讀嗎？ 你還有什么發(fā)現(xiàn)，有什么感受？能說給大家聽嗎？ 這么多美妙的感覺，我想大家一定能讀好這一句的?！ 熱槍﹄y字進行指導。 教具準備： 朗誦音頻、生字卡片。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著?！ 盍鞯蹋合駰盍粯訐崦贪?。ng s224。小學二年級語文《村居》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《村居》原文 cūn jū 村 居 ?。ㄇ澹└叨? cǎo zhǎng yīng fēi 232。r t243?！ ∽⑨專骸 〈寰樱涸卩l(xiāng)村里居住時見到的景象。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸?！ ‰y點：通過朗讀，培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力，并通過想象領悟詩人所表達的思想感情?！ 』ハ嘟涣鳌Ｎ覀兊男∩酱遄兂闪艘粋€充滿生命力的世界。多美的春景圖呀！它不僅吸引了詩人高鼎，也迷住了大家?！ 」旁娛且桓?
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