小學班級活動記錄(10篇)(更新版)
【正文】 誠學人，誠待人，誠助人。 在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的進取參與，你們都在竭盡全力想靠自我的行動去打動別人。經(jīng)過這次活動，將自我對于感恩的感受抒發(fā)出來，進取影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。 鞏固與延伸。 回憶過去。 請你必須要警惕注意安全過得好。 莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險。 議一議： (1)這個同學違反了哪些交通規(guī)則 (2)我們應如何遵守交通規(guī)則 小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。養(yǎng)成良好的習慣性。這是團體的力量，更是團結的結果，這份榮譽屬于孩子們的態(tài)度，屬于班主任的管理，也屬于所有家長的進取配合，這次活動讓所有的家人更加的凝聚更加的友愛，感恩感激一年4班這個大團體。 活動過程： 二年一班”誠信在我心中”主題班會此刻開始。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。 上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。我們學校操場上的單杠、雙杠成了他們攀高的地方。 2005年，新疆一所小學的學生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。但享受歡樂學習生活的同時，一不細心可能會發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。 6）提倡學生走安全大道，嚴禁走小路，異常是泥濘的山路，否則后果自負。 2）選出職責心強、有管理本事的路隊長，負責本路隊秩序。 ⑶請各代表隊談談體會。 談談各自的體會。學生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，注意來往 車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，不擁擠，堅決不準從別的地方過馬路。 活動過程： 談話引入 看圖，說一說，議一議 哪些行為是不遵守紀律的行為 我們應當怎樣遵守學校規(guī)定 犯了錯誤應當怎樣辦 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。 勞動工具指哪些掃把、拖把、畚斗。我們有些同學還喜歡從樓梯上跳下來。這是行人享有“先行權”的安全地帶。道路上車輛川流不息。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會給我們的身體帶來危害。 活動當天，雖然天公不作美，但并不能掩蓋師生和家長的進取熱情。 讓學生在合作中增強交通安全意識，推進交通禮貌行為，珍愛生命，歡樂成長。 游戲猜謎語 (1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線) (2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。 無燈時，勤擺手，過道口，要直走。 搭摩托，戴頭盔，乘汽車，安全帶。 祝你平安哦祝你平安讓那歡樂圍繞在你身邊。 (3)制訂班級目標。站在兩端之間，我們才明白：因為生命，我們才會擁有今日，因為今日，我們的生命才得以延
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