【正文】 的教育教學工作中能夠發(fā)揮能力，展示自己的魅力，從而體會到一種自我實現(xiàn)的內(nèi)在滿足?！　∧信處煴壤д{(diào)。　　而且，隨著教學條件的改善，每位教師都熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)平臺為教師的自我學習提供了更多的途徑。小學語文教師工作現(xiàn)狀調(diào)查報告小學調(diào)查報告范文（4） | 返回目錄　　一、概況：　　我校現(xiàn)共有語文教師48人，男教師10人，女教師38人。只有提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能提高科學課的教學質(zhì)量。　　科學課程是向?qū)W生進行科學啟蒙教育的課程，向?qū)W生進行科學啟蒙教育，不僅能促進學生身心健康發(fā)展，使他們正確地認識周圍世界，更好地適應(yīng)學習和生活的需要，而且為提高全民族的科學素質(zhì)打下基礎(chǔ)，承擔這門課程的教師更應(yīng)重視科學教學。　　　　盡管有小部分不喜歡或放棄科學學習，但大部分學生對科學學習有濃厚的興趣，可是幾乎所有學生在潛意識里認為科學是副科?！　、?、開辦家長學校?！　?二)、做好家庭教育工作　　聯(lián)系內(nèi)容?！　∷摹⑿W生思想教育應(yīng)做好以下幾方面。應(yīng)試教育象一張無形的大網(wǎng)籠罩著學校、教師、學生、甚至家庭和社會的上空，幾乎到了欲罷不能的地步。家庭對學生的思想品德影響，主要有以下幾個方面：　　家庭不和睦與家庭不完整。綜上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學校重智育，輕德育現(xiàn)象日益突出。有一位老師談到，他上作文課提到：“流水的聲音是怎樣形容?”一個同學脫口而出：流水的聲音像和麻將的聲音。在對“你的父母是否在外務(wù)工?”的調(diào)查中，%的學生家長在在外務(wù)工，自己寄養(yǎng)在親戚或朋友家?！凹议L一天給你多少零花錢?”%的學生說是3 元以上。同樣在回答：你認為選班干部用什么好的方法呢？選擇民主選舉的依次是98%、%、%。我按高、中、低年級組共發(fā)問卷200份，調(diào)查200名學生，收回有效問卷189份。　　　　從學生的家中藏書可見，童話橫掃一切。　　　　從小學階段來看,學生喜歡童話,喜歡富有故事性,趣味性的文章。做為老師更喜歡有個性特色或與生活情感經(jīng)驗相關(guān)的文體，例如詩歌、小說等?！　?　　100的學生感覺老師在不同的文體上教學方法也差不多，它們更喜歡課堂上更具有趣味性，能在游戲活動中完成。　　，小學語文教材中記敘文(含選讀)%，你認為這樣編寫合理嗎?　　覺得合理的占78﹪，認為存在弊端的占22﹪ 。在小學階段，基于文體的小學語文閱讀教學還未形成一定的模式， 教師的文體意識也比較薄弱。它是人們對文章作品內(nèi)在規(guī)律、特質(zhì)的一種認識和總結(jié)?！　?　　87%的老師認為議論文占5%的比例比較合格，13%的老師認為議論文都不要也可以 的。　　?　　59﹪的學生不喜歡說明文，34﹪的學生不喜歡議論文， 6﹪的學生不喜歡應(yīng)用文，大部分學生認為這種類型的文體比較枯燥。　　從主觀上分析，因為年齡的差異，在選擇文體的形式上也就有所區(qū)別。從課堂到延伸到課外，文體意識在小學階段就處在零發(fā)展，零啟蒙。不要以一帶全，讓不同文體的教學都穿同一件衣裳，這樣會導(dǎo)致師生的審美疲勞。調(diào)查內(nèi)容是小學生思想品德現(xiàn)狀，重點突出了現(xiàn)代教育中小學生思想品德修養(yǎng)教育方面存在的問題及根源，并提出幾點建議。問卷調(diào)查中“你喜歡怎樣的老師?”回答民主平等的老師，由高到底分別是95%、86%、%。如針對“你的家庭教育屬于哪一種?”這一問題時，調(diào)查顯示選擇“寵愛嬌慣型”%，%，%?！　「改搁L期外出務(wù)工，孩子的教育問題。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有的家庭家長一人外出，另一人坐不住，把孩子一人關(guān)在家中，自己外出聊天、打牌、打麻將，又怕孩子打小報告，給孩子用錢封口，或把孩子帶到這些場所，孩子不能學習，也無法休息。“假如你班學生在校外偷了東西，你們老師是怎樣處理的？”回答“%”?！?良好的家庭環(huán)境有利于孩子的成長，而不良的家庭環(huán)境往往是小學形成不良的品德和習慣?！　〗逃笇?dǎo)思想的片面性。因此，凈化社會環(huán)境，加強全社會精神文明建設(shè)，是提高思想品德修養(yǎng)實效性的關(guān)鍵。通過許多活動幫助他們了解和認識社會，還應(yīng)對學生進行社會環(huán)境的不良認識和分析抵制不健康的社會風氣。并向家長提出本學期學習要求，聽取家長意見?！　. 不重視的具體表現(xiàn)：科學教師一般為代課老師，沒有專業(yè)的或?qū)ｉT的科學教師任教；沒有固定的時間來開展教研組活動；學校配套資源缺乏（如：掛圖、實驗材料等）；沒有對教師進行培訓(xùn)，教師沒有相關(guān)專業(yè)的學習機會?！　±靡磺锌梢岳玫臋C會，做好宣傳工作，轉(zhuǎn)變多年來形成的不重視的現(xiàn)狀?！　〖訌妿熧Y培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)　　提高教學質(zhì)量，課堂是瓶頸，教師是關(guān)鍵?！　〗⒖茖W教學網(wǎng)站，實現(xiàn)資源共享　　充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，為科學教師提供豐富的教學資源和相互交流學習的平臺?！　∥倚５男１狙杏?xùn)時間固定，主題明確，而且常規(guī)語文教研課的開展也比較教師參加研訓(xùn)的機會多，培訓(xùn)面比較廣?！　∷?，我們雖然占有了全縣較好的教師資源，但是產(chǎn)生的效益還沒有做到最大化?！　∷?、關(guān)于我校語文教師成長的一點思考：　　，提高語文教師的職業(yè)成就感。而且，由于這樣的底蘊工作沒有做好，平時教師在語文教研活動與集體備課活動中汲取的營養(yǎng)也是有限的。小學生關(guān)于春節(jié)習俗的調(diào)查報告范文220年小學教育調(diào)查報告范文【匯編】2020小學生飲食調(diào)查報告范文小學生調(diào)查報告作文500字（精選）關(guān)于中小學校車學生安全情況調(diào)查報告2019小學生寫作文調(diào)查報告小學生關(guān)于近視眼調(diào)查報告400字2019年暑假參加小學生環(huán)保調(diào)查報告范文小學生關(guān)于近視的調(diào)查報告20192019年小學生環(huán)境調(diào)查報告范文小學調(diào)查報告范文4篇