小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)(更新版)
【正文】 。為促進我鎮(zhèn)教師的相互學(xué)習(xí)與交流，提升教師專業(yè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校多次派教師赴上海、玉山、婺源等地學(xué)習(xí)，回來后上外出學(xué)習(xí)匯報課活動，以此達到學(xué)習(xí)與分享，你我共成長的目的。一直以來，我們堅持以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標的辦學(xué)思想，抓實、抓好教學(xué)常規(guī)工作?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：嚴抓常規(guī) 固教學(xué)質(zhì)量之基教學(xué)是學(xué)校的中心工作。提升學(xué)習(xí) 強教學(xué)質(zhì)量之核學(xué)校是教育變革的主體,提高教學(xué)質(zhì)量的出路在于教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。如9月11日的三年級上冊《部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》；9月13日的《道德與法治》培訓(xùn)；10月下旬的《多元化評價方式激活語文課堂》等活動，并在我校開展了科學(xué)課優(yōu)質(zhì)課比賽活動，增強教師之間的相互學(xué)習(xí)，真幫真學(xué)，通過和盟校的互動交流切磋，我校的教研教學(xué)水平有了顯著提
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