幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作計劃(更新版)
【正文】 的各項工作獻計獻策。 有效利用家庭、幼兒園和社區(qū)的教育資源，形成三位一體的教育合力。 （2）充分挖掘社區(qū)教育資源 充分利用紅旗周邊資源，開展一系列主題教育活動、參觀學習活動等，使全園幼兒真正走出園門，親近自然，融入社會，切實樹立起大教育、立體教育的新概念。 （1）多渠道宣傳 通過家園之窗、幼兒園網(wǎng)站、家長會、家長學校講座等渠道宣傳教育新理念，讓家長與家長之間，家長與幼兒園之間，家長與社區(qū)之間產(chǎn)生互動，解決家庭教育中遇到的困惑，交流育兒心得體會，學習家庭教育的方法、技能。 一、指導(dǎo)思想： 秉承“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神，實現(xiàn)家園共育指導(dǎo)思想，提高我園家長家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。 年級講座：中班組：結(jié)合上海市第九屆家庭教育宣傳周活動召開，主題——為孩子營造健康和諧的成長環(huán)境，時間——9月20日。 1．調(diào)整家委會及家長理事會人員 開學初以家長自薦、班主任推薦、幼兒園審核基礎(chǔ)上調(diào)整成立。 大班：主題——如何看待幼兒學習興趣和技能的關(guān)系，時間——xx年12月； 中班：主題——為孩子營造健康和諧的成長環(huán)境，時間——xx年9月； 小班：主題——（小一、小二班是“小班孩子需要學寫什么？”小三班是“如何為孩子選擇玩具？”小四班是“家長如何看待孩子之間的矛盾？”）時間——十一月中旬； （二）重點工作——凸顯開放性、互動性、示范性，使家庭教育指導(dǎo)工作有抓手、顯實效。堅持家長是教育的合作伙伴，堅持一切為家長服務(wù)。 小班：九、十月份——外出親子活動、十一月份——運動會 小小班：一月份——教學活動匯報演出。 各年級、班級根據(jù)情況和需要隨時召開不同層次的班級家委會，商量有關(guān)工作等。 6．織全園的秋游和家庭教育指導(dǎo)親子活動 十一月上旬組織全園幼兒外出秋游（大千農(nóng)莊）； “國慶”節(jié)前后組織全園的親子活動（奉賢申隆生態(tài)園）。 三、工作重點與措施： 優(yōu)化家教管理機制，提升家教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量 （1）建立家教指導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò)和工作機制 完善園家長學校、家委會工作制度及其他家教制度，使各成員明確工作職責，積極開展指導(dǎo)活動，優(yōu)化管理行為，增強服務(wù)意識，提升我園家教質(zhì)量，促進幼兒園、家庭共同進步。針對幼兒年齡層次不同，開張“小班幼兒生活適應(yīng)”、“中班良好行為習慣培養(yǎng)”、“大班幼兒學習型家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”等家長學校講座，以家長開放日、專題討論、案例辨析、材料發(fā)放的等多種形式開展指導(dǎo)，使家長樹立科學的育兒觀
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