實習老師周記【10篇】(更新版)
【正文】 挺好也很照顧我們，沒我想象中的那么嚴肅。有一天上午差不多上了三節(jié)課，嗓子都疼得有些嘶啞?！ ≌Ｑ坶g，已經(jīng)實習接近xx個月了，在這里，不僅與同學們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給同學們上課，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是喊破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。跟學生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們，更重要的是要以朋友一樣的身份走進他們，理解他們的想法。每天早上6：25及9：30到操場督促學生認真做操，檢查學生儀容儀表，校牌佩戴。進一步做到有輕有重、抑揚頓挫的讀出感情來，大大增強了閱讀的形象感、意蘊感和情趣感。心里面有一種喜悅感，就像是做數(shù)學題時遇到了一個長時間沒有解決的的問題，最后經(jīng)過努力終于解決時的那種興奮。實習老師周記【10篇】 實習的第一周，轉(zhuǎn)眼即逝。聽了xx老師的講解，我終于弄明白聽課要聽些什么內(nèi)容。讀時要求學生要不可誤一字，不可少一字，不可多一字。 每天我的日常工作有：一是跟操?！ ∵@一周我跟班上很多學生都混熟了，很多都能說得上話，有時候會和他們聊天，或許我也是剛剛從學生這個角色走出來的，所以跟他們有些話題?！ ∮诌^了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的同學們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才十幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔心是多余的，早上到XX中學，伴隨著同學們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。亦忙亦累，累的甚至在回家僅十五分鐘距離的公交車上都睡著了。 7日（星期二）上午我見到了我們的指導老師陳老師，他是一位骨干教師，在專業(yè)和教學工作方面都成績斐然，經(jīng)常有其他老師對我們說一定要好好跟著學，也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什么。 也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故，整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了?！ ∵@一周，從學生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺
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