小學(xué)家長會優(yōu)秀家長講話稿(更新版)
【正文】 孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。對于孩子的教育問題，我真的沒什么經(jīng)驗可談，只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。等大家都平靜了，另一個家長要站在客觀、公正的角度，先檢討家長的做法，再指出孩子該如何如何?！ ∫獏⑴c孩子的活動，培養(yǎng)孩子興趣愛好。與孩子的交流不僅僅局限在語言方面，如果作為家長時間非常充足，還可以和孩子一起看看書，討論討論書的內(nèi)容，和孩子一起看看電視，一邊看一邊討論，甚至一起上網(wǎng)玩玩小游戲，在這些活動的過程中可以探尋孩子的學(xué)習(xí)與心理動向。家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，待到檢查、簽字的時候我們一起認(rèn)真點評作業(yè)?！ ∫驗樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。在不同階段，不同時間及時培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的形成，在這個過程中家長要有足夠的耐心。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：謝謝你們，你們辛苦了。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水?！ ∫虼?，我對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)特別重視?！ ∑浯问桥囵B(yǎng)孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。 在寫作業(yè)過程中，我從來不陪在她的身邊，不負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，不回答問題，這樣孩子遇到不會做的題就學(xué)會了反復(fù)思考解題，或者查找工具書等，時間久了，就養(yǎng)成了勤動腦，勤思考、獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣。我和孩子的這種談心交流多是在接放學(xué)回家的路上，或者送孩子上學(xué)的路上，或者是晚飯后的散步中。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，家長最好不要看電視或玩，你干點家務(wù)活也可以，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時，不要兩個家長一起上。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得?！ 『⒆拥拿恳稽c進步都和老師們的辛勤努力是分不開的。一天工作下來也想休息或看看電視，聊聊天所以，對待孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他盡快的把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長! 在此，我再次向，為了我們的孩子，而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們，身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。當(dāng)然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。 盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍 環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。小學(xué)家長會優(yōu)秀家長講話
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