小學(xué)二年級(jí)語文月亮毯教案(更新版)
【正文】 2）從哪些地方可以看出丁丁很喜歡這塊毯子，找出來讀讀。 ?。?）自由讀第二自然段。 指名朗讀課文，集體評(píng)價(jià)。揭示課題，板書課題： 22月亮毯，齊讀課題?！ ÷ǎ╈o（）枕（）匹（） 漫（）爭(zhēng)（）農(nóng)（）四（） 《月亮毯》教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，自主積累詞語。 你有什么好的辦法記住他們的音形義，并且能在田字格里準(zhǔn)確地書寫呢？準(zhǔn)備好后，請(qǐng)小老師給大家上課?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查?！ ∵@是一塊漂亮的棉線毯。 ?。?）小組合作學(xué)習(xí)：把生字讀準(zhǔn)確，不會(huì)讀的字在書上做記號(hào)；互相幫助，交流識(shí)字的好辦法；組長(zhǎng)檢查，給組員發(fā)笑臉。小學(xué)二年級(jí)語文《月亮毯》教案 《月亮毯》教案 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入?！ ⌒〗M合作學(xué)習(xí)，生字過關(guān) ?。?）出示圖片：一棵長(zhǎng)滿果實(shí)的蘋果樹，果實(shí)上寫有課本的生字?！ ≌l愿意讀個(gè)大家聽？ 出示句子，朗讀比較?！ ∶鞔_：中埃兩國(guó)的友誼?！ 〕鍪疽髸?huì)寫的字?！ ”纫槐?，組詞?！ 〗處煾鶕?jù)學(xué)生的回答系統(tǒng)介紹埃及。 ?。?）出示帶生字的句子測(cè)讀?！ W(xué)習(xí)第二自然段?！ 。?）這段話有趣嗎？有意思在哪里？請(qǐng)你說說看?！ 〉谌n時(shí) 一、復(fù)習(xí)。 教師范寫。 學(xué)生輕聲讀課文，注意讀準(zhǔn)生字字音。 ?。?）學(xué)生體會(huì)讀，讀出月亮毯的漂亮。 ?。?）出示圖片：尼羅河、金字塔、獅身人面像，師生共同交流有關(guān)資料?！ D案點(diǎn)綴神秘郊游奇異金客塔 學(xué)生用自己喜歡的識(shí)字方法識(shí)記字形 全班交流匯報(bào)?！ ≌恚鹤笥医Y(jié)構(gòu)。 三、擴(kuò)詞練習(xí) 棉：棉花、棉布、純棉 靜：安靜、平靜、靜悄悄 小學(xué)二年級(jí)語文《月亮毯》
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