小學英語教研組個人教學工作總結(jié)(更新版)
【正文】 組內(nèi)沒有經(jīng)驗豐富的老師。本學期，結(jié)合我校英語教學的實際狀況，我組教師認真學習相關的教育文件、教學理論。 四、無私奉獻，愛崗敬業(yè) 由于學生英語基礎較差，老師們都利用早、晚的業(yè)余時間義務為學生補缺補差。課堂教學要營造一個既寬松和諧又生動活潑的學習氛圍。其次要轉(zhuǎn)變教學行為，從真正好處上實現(xiàn)教師主角轉(zhuǎn)變。 老師們在工作中辛辛苦苦，任勞任怨?！ 〗?jīng)常在班內(nèi)舉行英語對話表演，排練了英語小短劇，并借著這個機會，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，發(fā)展自主學習的能力和合作精神。小學英語教研組個人教學工作總結(jié)【篇一】小學英語教研組個人教學工作總結(jié) 我們英語教研組是一個團結(jié)、和諧的小集體，認真貫徹英語學科教學計劃，不斷學習新課程標準，深化小學英語素質(zhì)教育的研究，開展了一系列英語教研活動。下學期應該在這兩個方面予以重視。本學期英語學科成立了社團活動，堅持按時開展活動，不僅豐富了學生的課余生活，而且提高了學生的綜合能力?！ 《?、以研促教，以研促改，以研促發(fā)展 實施新課程，首先教師要轉(zhuǎn)變教書匠的形象，要學會以研促教，以研促改，以研促發(fā)展，這樣才能在真正好處上體現(xiàn)教師是課程的參與者和開發(fā)者。課堂教學要實現(xiàn)學生的自主學習、探究學習和合作學習。在傳幫帶的教學中，青年教師茁壯成長，成為教學的好手?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下： 一、注重理論學習，提高教育教學水平 只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平，才能更好地為教學服務。此外，我們鼓勵學生在校內(nèi)、校外主動地接觸英語，并且利用網(wǎng)絡資源學習英語以及英語國家的文化，從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和
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