半截蠟燭說課稿范文(更新版)
【正文】 步思考理解，教師適時(shí)點(diǎn)撥，學(xué)生細(xì)細(xì)揣摩，突破難點(diǎn)。初步了解劇本的語言特點(diǎn)?！ ⌒」?jié)全文：本文僅僅是法國人民抗擊德國強(qiáng)盜的一個(gè)縮影，其實(shí)當(dāng)時(shí)的整個(gè)法國天天都在發(fā)生著像伯諾德夫人一家人所進(jìn)行的斗爭，最終將德國強(qiáng)盜趕出了法國的土地?！保 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞來領(lǐng)悟伯諾德夫人一家人的機(jī)智和勇敢?！ 這是第一課時(shí)的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，讀思結(jié)合的良好習(xí)慣?！ 。骸 ∮?jì)劃一課時(shí)完成 ： 小黑板 二、說教法、學(xué)法 1. 教法：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”，我在教學(xué)過程中將主要采用質(zhì)疑點(diǎn)撥法等自主教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。情節(jié)一波三折，跌宕起伏，扣人心玄。描繪了一場緊張激烈而又沒有硝煙的戰(zhàn)斗，人物的心理活動(dòng)刻畫地相當(dāng)細(xì)膩。 通過對(duì)人物語言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的閱讀感悟，感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。] ?。ǘ?自學(xué)課文，及時(shí)反饋。] 教師相機(jī)板書：伯諾德夫人、杰克、杰奎琳 ?。ā叭f一蠟燭燃燒到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，秘密就會(huì)暴露，情報(bào)站就會(huì)遭到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。[學(xué)會(huì)合作，提高課堂實(shí)效，交流升華] 五、回歸文章，課外延伸?！ 。?）體會(huì)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭和敵人作斗爭時(shí)的機(jī)智勇敢和熱愛祖國的思想感情?！ 。阂龑?dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，掌握從讀到思的學(xué)習(xí)方法。 介紹劇本這種新題材的語言特點(diǎn)。] ?。ǘ⒕o扣中心，重點(diǎn)體味。通過指名讀，賽讀，齊讀，分角色讀等多種形式的讀來加深感受。] 板書設(shè)計(jì)： 萬分危急 不惜代價(jià) 半 三個(gè)德國軍官 絕 截 絕 伯諾德夫人 杰克 杰奎琳 點(diǎn)燃 重新點(diǎn)燃 密 蠟 妙 奪回 吹熄 端走 端上樓 燭 機(jī)敏 勇敢 熱愛祖國半截蠟燭說課稿范文3.《半截蠟燭》說課稿4.《半截蠟燭》說課稿范文5.《半截蠟燭》的說課稿《半截蠟燭》說課稿
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