博士學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3篇(更新版)
【正文】 經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的脈絡(luò)，通過科研訓(xùn)練掌握計(jì)量等研究方法。萬事開頭難，但是，我也懂得良好的開端是成功的一半。第六個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備論文答辯?！ ?三)積極參與研究，增強(qiáng)研究能力 修課程、讀書還只是吸收理論的過程，而搞課題研究是實(shí)踐理論的過程?！ ?3)社會(huì)學(xué)方面。了解發(fā)展行政管理學(xué)發(fā)展歷程的概括和前沿研究熱點(diǎn)問題。 二、實(shí)施策略 為了順利實(shí)施計(jì)劃，特?cái)M出以下三點(diǎn)實(shí)施策略： (一)堅(jiān)持做人為本，尊師重道，治學(xué)為先。雖說每個(gè)人走的路不一樣，可是，也不能脫離大多數(shù)人發(fā)展軌跡太遠(yuǎn)了。另一方面，年紀(jì)逐漸變大，孔子說三十而立，本人已然三十了，卻立不起來，以前同學(xué)大多成家了或者準(zhǔn)備成家，而自己還在求學(xué)路上。因此，本人選擇攻讀某教授的博士生，合理利用三年博士學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，巧用學(xué)校有利資源，在順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，深入學(xué)習(xí)管理學(xué)理論和研究方法，進(jìn)一步提高英語閱讀和聽寫能力，不斷增強(qiáng)人文素養(yǎng)和社會(huì)交際能力，在發(fā)展管理學(xué)某一領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究，在三年的時(shí)間里發(fā)表五至六篇高檔次論文保證能夠順利畢業(yè)。 (二)廣泛閱讀，拓展知識(shí)面， 首先，按照導(dǎo)師的要求，按時(shí)完成閱讀書目。認(rèn)真研讀T凡勃倫、JR康芒斯、WC米切爾等人的著作。主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的研究方法和基本理念，特別是治理理論方面。第四個(gè)學(xué)期和第五個(gè)學(xué)期撰寫論文初稿，第五個(gè)學(xué)期末完成論文初稿?！ 》浅８兄x某教授不嫌棄本人資質(zhì)愚鈍而收入門下，本人必將刻苦努力，不辜負(fù)自己、家人及導(dǎo)師的期望! 博士學(xué)習(xí)計(jì)劃范文二： 20xx年*月*日，****博士學(xué)習(xí)生活。(可以用計(jì)量方法完成經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程的科研訓(xùn)練。主要的目標(biāo)包括：扭轉(zhuǎn)思維方式?！ ?理順科技管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)脈絡(luò) 加強(qiáng)文獻(xiàn)閱讀和積累，通過關(guān)鍵文獻(xiàn)的閱讀和理解，掌握科技管理領(lǐng)域的研究脈絡(luò)和研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)研究問題并對(duì)研究?jī)r(jià)值和可行性作簡(jiǎn)單分析，整理和總結(jié)研究問題。利用多余的時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好，堅(jiān)持積極陽光的生活態(tài)度。博士階段的學(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)一些基本專業(yè)理論的查漏補(bǔ)缺更重要的是對(duì)專業(yè)理論發(fā)展前沿的把握和探索以研究為主一方面對(duì)專業(yè)理論的反思并作一些實(shí)證性研究另一方面對(duì)專業(yè)前沿的新思考以探索、求證的方式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性研究?！ ∪⒕唧w內(nèi)容 一認(rèn)真研修課程提高專業(yè)水平 在考博復(fù)習(xí)階段我已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《心理測(cè)量學(xué)》、《心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》、《心理學(xué)論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計(jì)分析與SPSS的應(yīng)用》七本書目?！ ∽詈蠡谖覍?duì)其他領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)的欠缺計(jì)劃從哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、美學(xué)、管理學(xué)等各領(lǐng)域補(bǔ)充一些相關(guān)知識(shí)。心理學(xué)研究的對(duì)象是人那么有關(guān)人的知識(shí)除了掌握一些社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等方面知識(shí)還不夠當(dāng)前有關(guān)人類學(xué)的研究成果對(duì)發(fā)展心理學(xué)的借鑒意義十分重要。這里的創(chuàng)新又有兩種方式一是來自對(duì)理論的思辨二是來自對(duì)實(shí)踐的提煉和歸納。 目前想研究的領(lǐng)域同伴關(guān)系促進(jìn)。祝愿老師和家人身體康健、萬事順?biāo)觳┦繉W(xué)習(xí)計(jì)劃范文3篇
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