【正文】 探索性活動的結(jié)合點就是啟發(fā)幼兒探索運動器械的多種變化、利用幼兒探索所得的經(jīng)驗開展分組競賽，這也是以其他幾種競賽方式為基礎(chǔ)的高層次競賽活動?！　×硗?，在組織大班幼兒體育活動時所選擇方式、方法還要考慮其興趣和發(fā)展水平。既可以是用單一動作的競賽，又可以將兩種以上動作綜合運用進行競賽?！　∪纾河變和ㄟ^各種動作的競賽活動能產(chǎn)生相應(yīng)的運動體驗，豐富了對體育項目的認識；通過使用各種運動器械能了解不同材質(zhì)的物品的特點，掌握了一些自然常識方面的知識等。并且，還可以引導(dǎo)幼兒在此基礎(chǔ)上自主創(chuàng)設(shè)競賽性活動，幼兒會同樣運用各種經(jīng)驗和能力，通過自己的思考，并在合作中受同伴的啟發(fā)去創(chuàng)建新比賽，能有效地開發(fā)其創(chuàng)造潛能，從而通過操作表現(xiàn)自己設(shè)想的能力和應(yīng)變能力也極大地提高。根據(jù)幼兒競賽性體育活動中的表現(xiàn)可發(fā)現(xiàn)其身體發(fā)展狀況，從而及時對日常體育活動的目標進行調(diào)整，同時可檢驗出幼兒個體在原有運動水平上的發(fā)展及幼兒個體運動水平在群體中的位置。最后，本文列舉了針對以上內(nèi)容開展的實踐活動及活動效果，希望通過實踐過程和幼兒的發(fā)展證明以上見解的可行性和實用性?！　≡谶@一主題的健康教育活動之后，其評價的指標便可設(shè)定為：　　幼兒能說出應(yīng)該刷牙和應(yīng)該漱口的時間；幼兒在沒有幫助的情況下能示范刷牙的正確方法；幼兒在家中能自覺地在起床后和睡覺前刷牙。又因為幼兒階段是一個人行為和習(xí)慣成的最重要、最有利的時期，因此，幼兒健康教育評價的重點應(yīng)放在幼兒健康行為的建立與養(yǎng)成上。同樣，在幼兒健康教育中?！　≡诖朔矫妗！　榇耍處熆梢愿鶕?jù)幼兒健康教育的需要。　　又如．在開展了“交通安全我知道”的主題活動后，可以利用遠足的機會，使幼兒在外出遠足的過程中，進一步強化對交通規(guī)則與步行安全的認知和體驗。這樣才能使幼兒銘刻心中，并以此來指導(dǎo)幼兒的行為。　　日常生活的健康指導(dǎo)與健康實踐通?？审w現(xiàn)在以下幾個方面。在進行健康教學(xué)的過程中，通常可選擇上述的幾種方法綜合地加以運用。較小的教學(xué)活動可以是給幼兒講一個故事或是教幼兒念一首兒歌。那么，在托幼機構(gòu)中應(yīng)如何開展幼兒健康教育呢?我個人認為，就幼兒健康教育活動而言．應(yīng)關(guān)注如下兩個重要的方面?！　〖訌婓w育鍛煉，老師要根據(jù)天氣變化，每天堅持組織幼兒進行戶外游戲，增強幼兒體質(zhì)。　　通過本次活動，不僅培養(yǎng)了幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識，同時也提高了幼兒防病意識和防病能力?！　★埱跋聪词郑埡髣e亂跑。手臉洗干凈，刷牙別忘掉?！　』顒舆^程　　一、出示圖片，告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。　　幼兒園世界衛(wèi)生日活動策劃書3活動目的及主題　　4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性?！　?2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病，按時打針吃藥)　　(3)怎樣做一個愛干凈，講衛(wèi)生的好寶寶?　　小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預(yù)防減少和疾病，身體才健康。　　能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗講衛(wèi)生的好處。開展保護小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動。　　活動時間：　　4月7日?！　∨囵B(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。　　二、帶幼兒春游，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋里。　　學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感?！　∮變航Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮?。在本次活動中，也有不足之處，今后我會改進，做得更好的?！　〗虒W(xué)課件PPT準備?！　≡蹅円黄饋砭幰皇變焊?，怎么樣?　　太陽瞇瞇笑，我們起得早?！　∈帜樝锤蓛簦⒀绖e忘掉。四是加強幼兒體育運動，利用早操和戶外活動時間，開展各種體育活動，增強幼兒體質(zhì)，確保幼兒健康?！　〗嗉壈踩[患隨查制度，當班教師要有強烈的安全意識，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài)。例如，認為對幼兒進行健康教育就是給幼兒上健康教育課；只關(guān)注健康教育中教師的施教過程，而忽視健康教育中受教育者幼兒的反饋；只關(guān)注幼兒在園內(nèi)的健康教育，而忽視與幼兒健康和發(fā)展有直接關(guān)聯(lián)的家庭因素等?！　∮變航】到虒W(xué)活動的開展可以是多種多樣的。　　為了能促使幼兒主動地參與到教學(xué)活動之中，而不是被動地接受指導(dǎo)，教師可采取多種多樣的方法進行，如講故事、念兒歌、講解、動作示范、討論與交流、行為練習(xí)、模仿學(xué)習(xí)、具體幫助與指導(dǎo)、情境演示、角色扮演、游戲、活動、實踐活動、觀看音像資料、圖片展示等。將上述的健康教學(xué)活動與此環(huán)節(jié)有機地結(jié)合起來．可以相互補充，相互促進。要選擇關(guān)鍵和重要的方面，要精練?！　±纾陂_展過“營養(yǎng)快車”的主題活動后，可以將午餐環(huán)節(jié)設(shè)置成小型的“自助餐”形式，為幼兒提供自主進行飲食選擇與搭配的實踐機會，鼓勵幼兒嘗試并練習(xí)怎樣合理地選擇食物．這既能激發(fā)幼兒的積極性和食欲，又能促使幼兒將所學(xué)的有關(guān)知識應(yīng)用于生活之中，并逐漸形成健康的行為和習(xí)慣。進而逐漸形成習(xí)慣，這正是幼兒健康教育所追求的最終目標。以期相互配合與協(xié)助?！　〗】到逃且环N雙向的過程，不僅需要我們很好地計劃和組織有關(guān)的教育活動，而且，還需要對健康教育的效果進行必要的評價，尤其應(yīng)重視受教育者的反饋。同時。早晨起床后和晚上睡覺前都要刷牙，飯后(或吃完點心后)要漱口；　　②使幼兒掌握刷牙的正確方法；　?、凼褂變耗苤饾u養(yǎng)成早晚刷牙的良好習(xí)慣。然后就開展競賽性體育活動的方法展開了探討，分析了幼兒園以往開展競賽性體育活動的一些方法及這些方法的不足，并提出了自己的見解，即通過運動器械的多種變化實現(xiàn)和提升競賽性體育活動的價值。”因此，在幼兒園體育活動中，競賽性體育活動也是對日常體育活動的效果和幼兒身體發(fā)展水平的檢驗。”　　對于幼兒來說競賽性活動的創(chuàng)造性價值體現(xiàn)在能夠培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性地運用對場地、運動器械的經(jīng)驗和對活動規(guī)則的了解，運用掌握的各種基本動作以及與同伴合作的能力去爭取比賽的勝利?！　?五)認知性價值　　競賽性體育活動還能夠豐富幼兒對周圍事物的認識和經(jīng)驗，并能了解一些相關(guān)知識?！　。ㄒ唬┓纸M競賽活動的幾種方式　　運用基本動作的分組競賽――幼兒在教師的引導(dǎo)下運用己掌握的基本動作進行分組競賽活動。這些內(nèi)容促使我們選擇運動器械來開展體育活動。而探索性游戲符合大班幼兒好奇、好動的興趣特點，又有一定的自由度，也受到他們的喜愛。這樣激發(fā)幼兒競賽意識和活動興趣，使幼兒進一步理解逐步復(fù)雜的規(guī)則。如：針對體操墊，引導(dǎo)幼兒想一想、試一試：“今天我請了小墊子來幫助小朋友鍛煉身體，你會用什么方法跟它一起鍛煉?它除了可以用來爬，還可以用它完成什么動作?我們來把每種方法都練習(xí)一下，看誰能有新的方法，誰的方法最多?！　∷摹⒗眠\動器械的多種變化開展競賽性體育活動的教育效果　　(一)幼兒身體發(fā)展水平顯著提高　　1．身體形態(tài)　　我班幼兒通過升入大班后的第一學(xué)期這一段時間里競賽性體育活動的實踐，在身高、體重、血色素等身體形態(tài)發(fā)展的指標都有顯著的提高。如：不同質(zhì)地的球類、包類、繩類、圈類；大小不同的平衡板、體操墊、弓形門；廢舊的紙箱、輪胎、報紙、飲料瓶、易拉罐、油桶等，還有一些不屬于器械的物品，如：地板塊、大積木、城堡積塑、小圓墩等。在幼兒園，教師應(yīng)該按照健康教育的要求，創(chuàng)設(shè)愉快寬松的就餐環(huán)境。這種做法有助于減輕幼兒的心理壓力，讓幼兒獲得信心，從而接受本不愿接受的食物?！　∈聦嵣希變旱暮芏嗖涣硷嬍沉?xí)慣多數(shù)來源于父母，如父母不喜歡吃的食物，幼兒也常常不愛吃；有些家庭飲食品種較單調(diào)，也會導(dǎo)致幼兒偏食、挑食。主要目的是幫助幼兒獲得日常生活中必須的、基本的生活知識和衛(wèi)生知識，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活能力，組部提高幼兒自我保健意識和能力，是幼兒逐步學(xué)習(xí)以健康的方式來生活。培養(yǎng)幼兒良好的心理品質(zhì)，增強幼兒自身的心理強度，提高幼兒對社會生活的適應(yīng)能力?！　∮變喝粘ｎ孪垂ぷ?。　　幼兒園世界衛(wèi)生日活動策劃書6一、活動目的　　4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動