小學(xué)美術(shù)艷麗的大公雞課件【三篇】(更新版)
【正文】 栩栩如生的動(dòng)態(tài)，鮮艷絢麗的色彩，給人很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，通過(guò)欣賞這些作品，希望同學(xué)們能感受冷暖色彩對(duì)比帶給人們的艷麗、熱烈的美感?！ ∥濉⑿蕾p評(píng)述艷麗的大公雞： 、交流、評(píng)述?！ ‰y點(diǎn)：冷暖色在創(chuàng)作中的運(yùn)用。 六、展示交流 組織學(xué)生展示、交流、講評(píng)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué) 檢查學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備情況，穩(wěn)定學(xué)生情緒。在學(xué)習(xí)的探究過(guò)程中，使學(xué)生進(jìn)一步感受冷、暖色對(duì)比的美感，培養(yǎng)學(xué)生觀察和感受意識(shí)，提高他們畫色彩畫的興趣。 三、教授新課 提出問(wèn)題：顏色為什么會(huì)有冷暖？利用色環(huán)，小組進(jìn)行討論和研究?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容與目標(biāo) ?。骸 ?yīng)知：了解冷色和暖色的色彩知識(shí)，體會(huì)冷暖色對(duì)比的美感?！ 《?、感受探討冷色與暖色： ?。簺鏊⒑?、清新 ?。簻嘏崆?、舒適 ?。乎r艷、熱烈、歡快、興奮 教學(xué)意圖：引導(dǎo)學(xué)生由感性到理性思維，由無(wú)意識(shí)到由意識(shí)的分析?？茖W(xué)地認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識(shí)的興趣。解決這一教學(xué)要點(diǎn)，我選擇了與學(xué)生共同感悟、發(fā)現(xiàn)、探究的教學(xué)模式，通過(guò)欣賞生活中不同動(dòng)態(tài)的大公雞和各種各樣艷麗大公雞的繪畫作品，讓學(xué)生感悟、嘗試、發(fā)現(xiàn)、探究農(nóng)民畫藝術(shù)形象的造型規(guī)律，體驗(yàn)冷暖色對(duì)比的美感，掌握色彩的對(duì)比，過(guò)度，及漸變的方法?！ W(xué)生用具：參考圖片，油畫棒，水彩筆，水粉，圖畫紙，美術(shù)書等。) ?、?、看暖色系的畫，給你什么感受? 生：(熱烈、歡快、興奮、熱鬧、炎熱) 看冷色系的畫，給你什么感受? 生：(涼爽、安靜、冷清、寒冷) 師：紅，橙，黃給人溫暖感覺(jué)是暖色?！ 煟赫?qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察作品，作品中哪些顏色為暖色，哪些顏色為冷色?哪些顏色用的有規(guī)律?哪些顏色用的隨意?“艷麗”體現(xiàn)在哪些方面：色彩、形狀、姿態(tài)…… 師：今天我們就用冷暖色搭配的方法來(lái)打扮大公雞，讓它們?nèi)⒓舆x美比賽 三、觀察現(xiàn)實(shí)中的大公雞，注意大公雞的動(dòng)態(tài) 師：要畫大公雞首先得認(rèn)真的觀察大公雞，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)大公雞美在什么地方?它的形體有什么特點(diǎn)? 同桌交流(橢圓身、尖嘴巴、圓眼睛、鋸齒冠、翹尾巴、短粗腿、利爪子等) 課件出示圖片：大公雞吃食、走路、回頭張望、飛奔、打鳴的不同動(dòng)態(tài)圖?！ ∽鳂I(yè)：用冷暖色對(duì)比的方法，畫一幅色彩艷麗的大公雞的創(chuàng)作畫。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1