【摘要】專業(yè)認知實習報告學院:班級:姓名:學號:指導教師: 河南理工大學·計算機學院引言通信工程專業(yè)認識實習的性質是學生在掌握專業(yè)基礎知識之后,即將進入學習專業(yè)課程之前進行的重要綜合實
2025-03-23 12:30
2025-01-19 00:18
【摘要】鐵道工程認知實習報告實習名稱:鐵道工程實習實習時間:2011年8月29—8月30日實習地點:黑石鋪站、武廣高鐵沿線實習目的:通過老師的講解、視屏資料以及鐵路的實地觀察,使我們對鐵道工程有初步的了解和認知。實習內容:本次實習共兩天,第一天在校內由老師教導鐵道工程基本的知識以及第二天實地考察的注意事項;第二天從學校出發(fā)到黑石鋪
2025-01-18 23:39
【摘要】電子認知實習報告總結電子信息認知實習報告范文 大學生專業(yè)認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學校根據(jù)教學計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習。在實習期間,我們
2025-07-22 18:39
【摘要】 認知實習的報告范文 20XX年5月20日,我們班前往南磨房的北京日立北工大信息系統(tǒng)有限公司進行認知實習。我們參觀了日立公司的員工工作區(qū),了解了該公司的發(fā)展和主要研發(fā)項目,比如:靜脈識別系統(tǒng)、有關...
2024-12-04 22:53
【摘要】船廠認知實習報告范文 我們首先是在滬東中華造船廠實習參觀。滬東中華是兩家企業(yè)合并而來,目前在全國造船行業(yè)里面也算前列的企業(yè)之一。通過老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們了解了她的發(fā)展過程,明白...
2025-04-02 06:02
【摘要】大連標志性建筑設計分析——以現(xiàn)代博物館為例摘要:本文通過論述大連現(xiàn)代博物館的總體場地規(guī)劃,空間序列,建筑形態(tài)室內公共空間設計來闡釋大連現(xiàn)代博物館的設計構思,并從中學習吸取,借鑒總結,對以后自己的設計工作有所幫助。關鍵詞:空間序列;建筑形態(tài);公共空間新世紀中,推動城市發(fā)展,加快城市化進程,成為中央和地方各級政府推行經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要舉措之一
2025-01-18 21:36
【摘要】 認識實習報告姓名:任謝圓指導老師:陳禮洪系別:環(huán)境與設備工程系專業(yè):給水排水工程班級
2025-01-18 23:05
【摘要】·錫林南路跨小黑河大橋小黑河大橋是一座由4座分橋組成連續(xù)梁橋。每座分橋寬約10m,長約160m,共8孔,4孔一聯(lián),每孔設端橫隔梁和中橫隔梁。支座采用雙座或單座式盆式橡膠支座。梁體設有通氣孔一調節(jié)梁體內外溫差、排出內部積水。橋墩為三柱式,每柱約1m,其間設系梁,增加穩(wěn)定性。施工采用預制安裝,先簡支后連續(xù)體系。·小黑河引橋雙跨門構橋,墩梁
2025-07-21 03:14