【正文】 從而激勵學生正確地面對挫折，將挫折變成進步的臺階。上好每一節(jié)主題班會，利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。真的有必要總結一下，梳理一番　　一、本學期完成的主要工作：　　我通過一個學期的努力，班級工作取得了預期的`效果，配合學校各部門完成好各項任務，班級常規(guī)工作穩(wěn)定有序，學生學習成績穩(wěn)中有升，學生個體發(fā)展顯著?！　∥?、我的工作特色　　用先進創(chuàng)新的教學理念，活潑風趣的教學風格、靈活多樣的教學方法，嚴謹耐心的教學態(tài)度，讓每一位學生體會到學習語文的樂趣，帶領他們從語文中去生活，在生活中學語文。　　近反義詞以及經(jīng)典對子的積累。特別是我們強化班，更是要避免死氣沉沉的高壓政策，雖不說一定要減壓，但卻不得不適時地進行變壓，只有活躍起來了，學生也就有學習激情了?！　≌n堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生的學習思維、方法來影響差生。大部分同學的學習習慣都很好，自覺性也很強，就是記性好忘性快，知識點積累遠遠不足，從而導致學習浮動性很大?！　　　”緦W期以來，我注重培優(yōu)補差工作，針對學生的具體情況進行分析，明確了培優(yōu)補差的目標，制定了培優(yōu)補差措施?！　?二)閱讀教學：　　重視朗讀的指導?！　〔捎枚喾N形式，注意加強生的復習與鞏固?！　∮斜磉_的自信心。在閱讀中，體會句號、文號、感嘆號所表達的不同語氣?！　∧苡靡粜蚍ú榈洌瑢W習獨立識。8個專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。班主任年度工作計劃模板2022　　　　一、學生基本情況分析：　　我班現(xiàn)有學生38，一年級孩子正處于學習啟蒙階段,通過一年級上學期的學習,大部分學生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學讀輕聲。8個單元8個專題，分為8組：多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質、我們身邊的科學?！　〕醪秸J識大寫母，熟記《漢語拼音母表》。　　認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號?！　∨c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。　　注意引導學生通過觀察圖畫和實物，把識和認識事物有機結合起來。每節(jié)課上都讓學生寫幾個，切實保證寫質量?！　∨﹂_發(fā)語文課程資源，充分利用校內(nèi)外課程資源，開展豐富多彩的語文時間活動，增強學生在生活中學語文、用語文的意識?！　≈械壬?8人，平均分在4050分左右。利用優(yōu)生潛移默化地去拉動后進生，感染差生。語文是有生命的，它的生命就在于主體參與下的不斷生成的語境和流動的語流之中?！　∪⑴浜媳緦W科教學組織的教學活動　　進行生字開花和詞語接龍等競賽活動。另外，我們都知道，我們的教學，不管任何科目任何任何一節(jié)課乃至任何一個詞，只要我們善于去發(fā)掘，它都有極強的映射性，我們在教學中都可以將它映射到我們的接人待物和對人處世上去，這就是真正的“大語文”教學觀，可能也就是我們常說的德育滲透了。它們都記錄著走過的歲月，記錄著我們的辛勤的汗水和智慧。積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動?！　∮浀眠@次期中考試，由于試卷難度的較大，很多同學的年級排名落后了很多，于是意志消沉甚至對前途失去希望。在這方面，我作為班主任及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值?！　∽龊冒踩逃ぷ鳌Ｓ绕湓谛＿\會期間同學們積極配合，紀律、衛(wèi)生、后勤等方面都做得井然有序?！　∨c任科老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學科的成績。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。具體做法如下：　　對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須，確保安全工作萬無一失。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應該去包容他們，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣，帶領我的班級繼續(xù)不斷的前進！