班主任個人工作總結格式(更新版)
【正文】 思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。如：放學的路隊、上學進入校門、向老師問好、課間的追逐打鬧等。同時進行各項行為常規(guī)的訓練，讓學生懂得嚴格要求自己，形成良好的行為習慣?！ ∽鳛榘嘀魅?，本人在班級管理方面做了如下工作： ，當天解決，對學生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理，使學生明白什么是對的，什么是不應該做的，培養(yǎng)學生的判斷能力，也在全班學生中起到警示作用?！ 。瑓f(xié)助班級管理。如品德教育、課堂常規(guī)教育、衛(wèi)生勞動教育等。在班主任期間，我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力。 積極抓好后進生的轉化工作。一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。
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