【正文】 終，我承認了自我的錯誤，我和媽媽重歸于好。 “好好好，我換別的，換別的。 我猛然心頭一熱，一股巨大的暖流涌遍全身，我此刻竟深切體會到母親的溫暖，我的眼角濕潤了……我擦了擦眼角，走出房門。偶爾，我會托起它們，但總有一朵會溫暖我的心海，讓我感受到母愛的芬芳…… 那朵浪花在5月12號汶川大地震中蕩起。她走進了一家面館，不斷用手比劃著，老板可能并沒有明白她的意思，嚷嚷道：“討錢啊，別進來打擾到我的客人，快出去！”她又焦急地擺了擺手，從口袋里拿出幾塊錢，又指了指菜單，過了好一會兒，老板才明白她的意思，不一會兒，小女孩端著面，緩慢地走出面館。 我繼續(xù)跟在她的身后，望著她那打了幾個補丁的衣褲，心想：她要拿面去哪呢？ 她又繼續(xù)走進一家小超市，出來時，手中多了一把雨傘。 搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙能夠看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。不看浪花了嗎？不看了，因為最美的一朵已永遠被我記下……我會偶爾托起這最美的浪花，來回味，母愛的芬芳…… 心海里的那朵浪花(作文) 第3篇： 茫茫大海，一望無際?！眿寢屍綍r十分霸道，那天也不明白怎樣回事了。從爸爸那兒得知，媽媽因為這件事已經(jīng)好幾天吃不下飯，睡不著覺了。 心海里的那朵浪花(作文) 第4篇： 心海里的那朵最溫暖的浪花，被誰激起？是您無聲的愛，溫暖了我的一生……――題記 每當看到浪濤澎湃的大海，我總會想起心海中激起的朵朵浪花，給過我多少感動、震撼，讓我無法忘懷。上完體育課，我走進教室，看見您正坐在講臺上批閱試卷。教室里五十幾雙眼睛都聚集在我身上，有疑問、有同情、有冷漠、有幸災樂禍……我用顫抖的手翻開試卷，最終在一堆名字中，找到了我的試卷。幾位同學都沒有完整的答案。 在我家中，近日來也是“金融危機”。飯后我隨父親去拿錢，看見父親的皮夾變薄了，他拿出錢遞到我手里，我當時就感覺到了一股暖流襲入我的心中，我拿著錢走到了書桌前，心境久久不能平靜。我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。它努力地向上生長著，它期望有人能發(fā)現(xiàn)它的存在。因為它看起來是那樣的弱不驚風。 突然，只聽到“啪”的一聲，我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上，我跑過去將它撿起，剛準備叫住那個阿姨，卻發(fā)現(xiàn)她如海面上一只靈巧的海燕，轉(zhuǎn)眼便不見了蹤影。我急忙叫住她，道出心中的困惑：“您難道不怕……”“我相信你！”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容，便轉(zhuǎn)身離開了。沒有人給我大衣，沒有人給我吃的。 測試，學習，培訓，把我折磨得遍體粼傷，我多么想在這難得的清晨，偷享一下這靜謐的初秋。它苦苦的呻吟著，用四肢微不足道地力量行著，像一個顫顫巍巍地老人，那風燭年殘的背景，讓心如鹿撞…… 不忍再看，無力相助，僅能做的，是賜予它一個空間，即使有力量，卻沒勇氣，那又如何？也許藍天，是賜予它期望的地方。 心海里的那朵浪花(作文) 第11篇： 現(xiàn)實像大海，你不明白何時驚濤駭浪，何時風平浪靜，一向狂舞的大海會讓人抱頭痛哭，而一向風平浪靜的大海也會使人懶惰成性，荒廢人生。”奶奶笑著說，我看見了奶奶的白發(fā)，不知何時變得這么多…… 午時，烈日當頭，奶奶說要去撈田螺喂鴨，我嚷著也要去，便拿上一個桶子跟著奶奶去了。 那是一個冬天的早晨，早上和爸爸頂了嘴，賭氣穿上一件毛衣就往外跑，連早飯都沒吃。我連頭都沒抬一下，爸爸卻似乎不在乎我的表情，對我說：“只穿了一件毛衣，必須很冷吧。 心海里的那朵浪花(作文) 第13篇： 心海中的那朵浪花，滿滿的儲存著關(guān)于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。天空中幾縷晚霞懸掛在兩邊，就好像一邊是我，一邊是你。最終敵可是心里的那個聲音，我沖出了家門，跑去了我們約定的地方。不知裹上了幾層衣服，我像個笨重的企鵝走出了家門。 “我看你們還做縮頭烏龜！”胡教師的一聲怒吼壓制住了場面，我們大氣也不敢出，唯恐教師再發(fā)怒。 教室里寂靜一片，所有人都被震憾了，在這寒風凜冽的課上，我們看到了一位生龍活虎的教師，看到了一位內(nèi)心強大的巨人。我也一天又一天的接，但時間一久，誰也會不耐煩，于是我和兩個姐姐便養(yǎng)成了一種“壞習慣”。 日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一齊玩耍，一齊嬉戲，還闖下了許多禍?！蔽乙苍f過：“友誼，如小溪里的潔白的浪花，是我們在最好的青春年華里凝成的最完美的情感，” ――題記 許多年前的一個傍晚，我們一同出生，一同來到這個世界，時光的流逝意味著我們的成長，有過笑，有過淚，有過痛，然而更多的是一次次的經(jīng)歷促使著我們一次次地成長。你們立刻停了下來，一個個蹲在我身邊，眼中滿是擔心與焦慮。你含著淚揮手向我告別，你說這不是你所期望的，我又何嘗不是這樣認為呢？你送給了我一張照片作為畢業(yè)留念：高挑的身材，雪一般的肌膚，一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠訴說不完的童話故事！我細心翼翼的把它珍藏在相冊里，更珍藏在自我的心里！ 我只好獨自來到了這所中學，我們曾對那里十分向往。午后的陽光溫地灑落在鄉(xiāng)下的院子里，給人內(nèi)心祥和、安定的感覺。連成了一片花海。 這無數(shù)美麗的花朵，給人內(nèi)心一種無限的滿足感，令人深深迷醉其中。而奶奶也是個情感豐富的人，愛花愛草，于是院子里自然有了許多花草植物。我在這所中學生活、成長，每當我遇到難題，我總是會第一個想起你，因為原先都是你在旁邊為我一絲不茍地講解；每當我獨自一人去食堂，又會想起以往的你，在我身邊喋喋不休地講著冷笑話，然后我們一齊哈哈大笑，引得路人都停下腳步來望向我們倆，隨后我們都“落荒而逃”?！蔽逸p輕地“嗯”了一聲?！睕]錯，你是一個近乎完美的學生，成績好，聽話，可是你卻沒有一點傲慢、高冷，你開朗、活潑，如同三月里的陽光。一會兒互相往對方身上撒面粉，一會兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了，我如釋重負地躺在沙發(fā)上，之后玩自我的。這，也是胡教師想教給我們的吧！ “姐！”一聲叫喊牽引著我沖出回憶，我仍在回味胡教師的舉動，他像一位導師，教我如何直面挑戰(zhàn)，他像一位巨人，告訴我如何用行動證明；他像一朵浪花，擊起我內(nèi)心對困難的挑戰(zhàn)欲。“我們繼續(xù)來講課。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫里穿過的寒風所打破，雙腳似在冰塊里打轉(zhuǎn)，雙手也凍得紅腫不已，雙耳更是凍得發(fā)紫。我感到十分羞愧，為違約感到羞愧，為沒能像你一樣堅持而感到羞愧，為作為好朋友讓你獨自一個人淋雨而感到羞愧…… “我……我……”我支支吾吾地不明白如何開口，而你只是咧開嘴沖著我傻笑…… 心海里那段珍藏的記憶，像一朵浪花，每