小班科學(xué)說課稿(精選3篇)(完整版)
【正文】 么動(dòng)物。鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。利用拼圖游戲，將動(dòng)物的整體圖片拆開，分成若干片，再讓幼兒拼完整?！ ⊥ㄟ^活動(dòng)培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力和動(dòng)手能力，初步培養(yǎng)幼兒的合作能力?！ 。ǘ┙滩膬?nèi)容方面 根據(jù)制定的目標(biāo)，選擇相應(yīng)的內(nèi)容也是置關(guān)重要的。操作法，提供給幼兒合適的材料，讓幼兒在自己的活動(dòng)實(shí)踐過程中進(jìn)行探索。為下面內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。通過幼兒的尋找活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力，以及喜愛科學(xué)活動(dòng)的情感。注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力，嘗試培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力?！ 〉鳛樾“嗟谝粚W(xué)期進(jìn)行的’教學(xué)內(nèi)容，我選擇了幼兒最為熟悉的兩大功能：打電話與拍照入手，引導(dǎo)幼兒去關(guān)注和發(fā)現(xiàn)手機(jī)的其它功能，讓孩子感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響?！ ”容^照相機(jī)與手機(jī)，了解手機(jī)的功能之二：拍照片?！ ∽⒅馗黝I(lǐng)域的結(jié)合。小班幼兒的思維還處于直覺行動(dòng)向具體形象過度的階段，他們對(duì)于事物的了解往往要通過自己的親身活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。 制作冰塊的各種形狀的物體。讓幼兒通過多種形式多種感官的參與，促進(jìn)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。感覺冰塊在嘴里發(fā)生了什么變化?！ 。?）提供給幼兒各種制冰的器皿，讓幼兒自己選擇自己喜歡的顏色一起制作冰塊。我把本次活動(dòng)設(shè)為四個(gè)環(huán)節(jié)： 下面我為各位老師具體闡述一下： 談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣： “小朋友們，你們喝過冷飲嗎？你知道有哪些好吃的冷飲嗎？”幼兒根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)自由交流?！ ≌f教法和學(xué)法： 教與學(xué)是一個(gè)和諧統(tǒng)一過程。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒實(shí)際發(fā)展水平，我確定一下目標(biāo)： 嘗試玩冰，知道冰快得明顯特征?！ ∈謾C(jī)作為一種通訊工具，除了為我們的生活提供方便外，還有其情感因素在里面，我們可以通過手機(jī)打電話、發(fā)短信，向朋友或家人表示問候，是人們情感交流的工具。） 了解手機(jī)的其他功能：（如打游戲、聽音樂） 師：科學(xué)家可聰明了，他們發(fā)明的手機(jī)本領(lǐng)越來越大，除了可以打電話、拍照以外，你還知道手機(jī)有什么本領(lǐng)嗎？（如聽音樂，可現(xiàn)場(chǎng)演示）引導(dǎo)幼兒去關(guān)注手機(jī)的其他功能，進(jìn)一步感受科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和變化?！ ⊥ㄟ^打電話游戲，讓孩子初步感知點(diǎn)與數(shù)的對(duì)應(yīng)，學(xué)習(xí)打電話的方法。注重培養(yǎng)幼兒的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1