學(xué)習(xí)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神發(fā)言稿：建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系克服“五唯”的頑瘴痼疾(完整版)
【正文】 督導(dǎo)查處的問(wèn)題老師比較接受。一方面要靠學(xué)校調(diào)整對(duì)二級(jí)學(xué)院的教育評(píng)價(jià)體系、完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二、要進(jìn)一步建立健全教育評(píng)價(jià)制度，建立教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問(wèn)題”。在學(xué)習(xí)講話中，習(xí)近平就“教育評(píng)價(jià)指揮棒”的問(wèn)題指出，“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問(wèn)題。學(xué)習(xí)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神發(fā)言稿：建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系克服“五唯”的頑瘴痼疾9月10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。”學(xué)習(xí)到這里，感到心中熱流涌動(dòng)，覺得習(xí)近平總書記講得很透、講得很深、講得很準(zhǔn)。就要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系，就需要健全教育評(píng)價(jià)制度，建立標(biāo)準(zhǔn)健全、目標(biāo)分層、多級(jí)評(píng)價(jià)、多元參與的教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。另一方面二級(jí)學(xué)院也應(yīng)站在“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者
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