關(guān)于研究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想(完整版)
【正文】 制作工藝?！ “凑兆栽傅脑瓌t，我指導(dǎo)的23位同學(xué)分為兩個(gè)小組，一個(gè)組11人，另一組12人，大家選出小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)共兩人負(fù)責(zé)本組的課題研究。兩個(gè)小組的負(fù)責(zé)人分別是：一小組組長(zhǎng)何監(jiān)基，副組長(zhǎng)是鄭景峰，二小組的組長(zhǎng)是胡英亮，副組長(zhǎng)是何肖云。經(jīng)典名句。 其實(shí)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)使們懂得了很多東西，懂得了團(tuán)結(jié)精神，懂得了獨(dú)立自主學(xué)習(xí)，使我們更貼近生活，了解生活中的某些問(wèn)題，使我們見(jiàn)識(shí)廣闊，吸收外界信息，是一門不錯(cuò)的學(xué)科，今后我們會(huì)加倍努力，做得更好。其組織形式也有小組合作、個(gè)人獨(dú)立和個(gè)人與集體相結(jié)合之分?！ 。饤壛岁惻f落后的教育觀念，改變了課堂教學(xué)滿堂灌、填鴨式的教學(xué)方式。研究性學(xué)習(xí)，不僅只是開(kāi)展一些學(xué)習(xí)活動(dòng)、更主要的是要把它上升到課程的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，只有這樣，開(kāi)設(shè)研究性學(xué) 習(xí)課程，才能落到實(shí)處。特別是在剛開(kāi)始此項(xiàng)活動(dòng)研究的時(shí)候，學(xué)生了解甚少，一片茫然，對(duì)如何選題，如何收集資料，如何設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng)及怎樣總結(jié)都不知所措，無(wú)從下手。我想這是研究性學(xué)習(xí)的最大意義。以我們的小組而言吧，我們選擇的課題是：《快樂(lè)中秋節(jié)》，看起來(lái)其沒(méi)有什么難的，但是，真是搞起來(lái)，要多方面考慮，還 要收集有關(guān)資料，再加以運(yùn)用，這自然會(huì)遇到許多麻煩，它給我們很大創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考新發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念，改變我們死讀書(shū)的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造另一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，營(yíng)造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這讓我們深有體會(huì)。在研究性學(xué)習(xí)中，有找資料的，有畫(huà)畫(huà)的，有整理稿子的，有采訪的大家在這些方面都得到了鍛煉，提高了能力，學(xué)到了一技之長(zhǎng)。如果我們學(xué)會(huì)了與他人分享，學(xué)會(huì)了方法，我們將會(huì)知道學(xué)習(xí)帶給我們的不僅僅是知識(shí)，更重要的是快樂(lè)。通過(guò)這樣的尋尋覓覓，查查找找，不斷修正，研究小組同學(xué)對(duì)這一課題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 總之，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，我和孩子們受益良多，在不少方面都受到了鍛煉，得到了提高，在研究性學(xué)習(xí)中，沒(méi)有好學(xué)生與差學(xué)生的差別，大家都置身于求知的領(lǐng)域，對(duì)誰(shuí)都是一片空白，我們涉足于課堂之外的廣闊天地，拾得了累累的碩果。同時(shí)進(jìn)步明白做任何一項(xiàng)工作都必須有一定的責(zé)任心和敬業(yè)精神。自己可以利用別人的資源的同時(shí)，也應(yīng)該把自己的資源提供給他人共享，形成一個(gè)相互交流、相互促進(jìn)的平臺(tái)。通過(guò)查閱采訪后，大家加深這方面的了解，說(shuō)不上精通，也說(shuō)得上熟悉了。然而在這
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