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一線教師減負工作計劃(完整版)

2024-12-06 02:03上一頁面

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【正文】 新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。  充分利用課堂主陣地,提高語文成績?! 【脑O計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。我們計劃從以下方面開展工作:  (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃  首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。不利用職責之便謀取私利。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。  四、出勤:  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配?! ≡谡n堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。作為一名教師,除了要具備良好的’思想品德,高尚的道德情操。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高?! ∷摹⒓议L工作  本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力?! ∷摹⒕唧w計劃  課文學習。  一線教師減負工作計劃6  為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃?! 《?、教育教學方面    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟?! ×粝伦詈蟀雮€月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。  六、學期工作目標:  通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。  五、教學常規(guī):  我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路
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