【精品】三年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃集錦九篇(完整版)
【正文】 、北和東北、西北、東南、西南中，給定一個(gè)方向，辨別其余七個(gè)方向。我擔(dān)任的三年級(jí)三班有28名學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有一定的差別，有的孩子上課能積極思考、敢于發(fā)言，認(rèn)真做題；有的孩子對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，各方面能力都比較差。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材進(jìn)行估算，并解釋估算的過程，初步形成估算意識(shí)。形成初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?？臻g與圖形”的內(nèi)容比較抽象，是教學(xué)難點(diǎn)。提倡多樣化的學(xué)習(xí)方式，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。多聽課，多評(píng)課，汲取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的教學(xué)方法?！ ∫浞掷脭?shù)學(xué)學(xué)具，重視學(xué)生操作，讓學(xué)生積極的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。教學(xué)選取的素材要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，新穎有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法?！ 〗Y(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)面積的含義，能自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積，體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。對(duì)能夠自主學(xué)習(xí)，但思
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