高一教學計劃(完整版)
【正文】 習和自學的習慣，是學生學好新課，取得高效學習效果的基礎。在單元教學中，專門把一兩節(jié)課作為閱讀課，指導學生有計劃地掌握科學的閱讀方法?！ ?，創(chuàng)造語言學習環(huán)境 1)開展課外英語競賽活動：如英語口語(演講)比賽、書法比賽、寫作比賽(由各種英語媒體舉辦)、英語朗誦比賽、英語歌曲比賽等?！ ∑浯危槍Ρ匦拚n計劃，很多同學認為，“這有什么好計劃的？不是按老師的要求學就可以了嗎？”必修課計劃是重要的學習計劃，不但要在學期計劃、月計劃、周計劃和日計劃中都要有所體現(xiàn)，而且對于具體學科，每個學期要取得怎樣的成績，要達到怎樣的要求，都應該逐一分析自己的實力以及自己所處的學校環(huán)境，制訂課前預習計劃，課堂學習計劃、課后復習計劃、補充學習計劃?！ 〉诙亲灾骰ブ?。其次是網絡，網絡是一個巨大的圖書館，利用搜索引擎可以方便查找我們想要的信息，網絡還是巨大的交流平臺，通過Email，同學可以向老師講述心里話，通過建立個人博客，記錄自己的成長感受、學習心得，網上還有很多名人博客，這也是同學們的學習資源。 具體安排： 對于6個單元，每一單元用10課時，課本的學習可以這樣進行： ?、匍喿x兩篇文章及處理語言點共需4課時 ?、趙ordpower及練習共1課時 ③grammar及練習共2課時 ?、軐懽?課時 ⑤聽力(+檢查訓練)1課時 ?、迒卧獧z測1課時?！ 榱颂岣邔W生的聽力水平，從高一就開始就對學生進行聽力訓練。 堅持每周一次作文訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。因此，幫助高中學生了解這些差異，引導他們盡快適應高中的學習與生活，是擺在新學期高一教師
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