青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元教案文案(完整版)
【正文】 作探究?！ ∩祝?346634生乙：2346634 =16834=234(66+34) =134(頁(yè))=234100 =134(頁(yè)) 生丙：2346634 =2343466 =20066 =134(頁(yè)) ⑥師：他們是怎樣計(jì)算的? 生甲：我是從左往右按順序算的。 “做一做”的第1題?！ 煟耗囊环N方法最簡(jiǎn)便? 生丙：生甲的方法要算四道式題，生乙的方法只算一道式題，都能解決向題。做具體題時(shí)，多分析，想出恰當(dāng)?shù)霓k法解決?！ W(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 口算 560247。8 560247。購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗花了1250元，每棵樹(shù)苗多少錢(qián)? 指名讀題。 解決各小組中在自學(xué)中遇到的不會(huì)的問(wèn)題。25 怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算 3200247。 掌握連除式題中的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。生匯報(bào)。125 =10(元) (3)師：說(shuō)說(shuō)，你們先算什么? 生甲：我先算每個(gè)小組種的樹(shù)苗花多少錢(qián)?！ 〕鍪荆?000247。16247。825(4+8)599+5 ，一共寫(xiě)了420個(gè)毛筆字?！ 教學(xué)重難點(diǎn)]： 學(xué)生能利用對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)原理設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。(電腦出示) 思考：圖2～6是運(yùn)用了我們學(xué)過(guò)的什么知識(shí)，怎樣繪制的? 師進(jìn)行動(dòng)畫(huà)演示。想不想再利用圖形設(shè)計(jì)一個(gè)更漂亮的圖案? 小組活動(dòng)②： 這些圖形是怎樣得到的?(電腦出示) 選擇其中的一個(gè)圖形設(shè)計(jì)花邊?！ ⌒?shù)乘法的意義是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)“元、角、分與小數(shù)”、“小數(shù)的意義”、“小數(shù)的加減法”和掌握了“整數(shù)乘法的意義”基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展?！ ?3)全班交流： ?。?+= 、轉(zhuǎn)化：=2角2角3=6角= ?。耗闶窃鯓赢?huà)的?? ?。阂?yàn)?3=6，3= ?(略) 小結(jié)：只要適合自己，就是的! 填一填 ++=()()=() ++++=()()=() +++++...=()()=()() 2=()+()=() ()()=()+()+()+()+()(可以怎樣填?你發(fā)現(xiàn)了什么?) 算一算 203451 文具店里的數(shù)學(xué)問(wèn)題： (1)買(mǎi)4塊橡皮多少元? (2)買(mǎi)3支鉛筆多少元? (3)買(mǎi)2把尺子多少元? (4)任選一種文具，你還能提出一步計(jì)算的乘法問(wèn)題嗎? (1)閱讀教材38~39，把書(shū)中內(nèi)容補(bǔ)充完整。這班孩子從一年級(jí)開(kāi)始就使用北大(版)教材，學(xué)生的思維比較活躍?！ ∷?、知識(shí)拓展發(fā)散思維 欣賞教師搜集
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