校園安全教學設計(精選3篇)(完整版)
【正文】 為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，把安全工作推向新的水平?！ ∧闩c同學發(fā)生矛盾怎么辦？ 自己的所作所為也要有安全意識。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)?！ 〔灰跇堑纼?nèi)彎腰拾東西、系鞋帶?！ W生飲食、就餐的安全隱患。校園安全教學設計（精選3篇） 校園安全教學設計1 教學內(nèi)容：了解校園隱患，掌握安全知識?！ W生交通安全隱患?！ ∩舷聵强坑倚?。 四、交通安全注意事項 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的’后果。 二、活動目標 使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。 有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。 ?、蹮o事不上樓。 學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬? ?、俨荒茈S便爬到欄桿上玩。 一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理。我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福?！ “l(fā)生在校園里的事故： ⑴高空拋物，砸到同學?！ 。ㄋ模W會自救。 F、炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑?！ 。ㄎ澹?、作業(yè)鞏固 寫一篇學習心得，自己以后應該怎樣來做。老師祝愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。同學們要時刻記住，時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存?！ 〔淮蚣埽涣R人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當接班人?！ 。ò耍W習反思 從《品德與生活》教材應該具有“生活性、開放性、活動性”的基本特點出發(fā)，并結(jié)合學生生活實際，讓學生主動參與整個教學活動，讓學生在活動中獲得體驗，具有很強的實踐性?！ 。ㄆ撸?、拓展延伸 小朋友，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。注意安全。 師生共同回顧應注意的安全事項?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑?！ 。?）師生互演：紅紅放學了，在校門口等媽媽來接，這時，一位阿姨走過來準備接她回家?！ W生自由談發(fā)生在校園里的事故。受
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