小學(xué)二年級語文秋天原文、教案及教學(xué)反思(完整版)
【正文】 的秋天。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。一片一片的黃葉從樹上落下來?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、幻燈機(jī)、幻燈片 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 夏天過去，秋天就來到了3我們的身邊?！ 。?）比較句子有什么不同?！ 。?）想想春天的梧桐樹是什么樣的，秋天來了，梧桐樹有什么變化。 看圖小結(jié) 秋天來了，天那么高，那么藍(lán)；稻子熟了，黃燦燦的；梧桐樹的葉子變黃了，開始一片一片地往下落；燕子也準(zhǔn)備飛到南方去過冬了?！ ∪?、自主識字寫字?！庇械恼f：“我看到了秋天的菊花很美麗。 小學(xué)二年級語文《秋天》原文、 ?！ ∵@篇課文是描寫秋天農(nóng)田豐收的景色，對于這些生活在城市中的孩子來說，還是顯得有些陌生，那怎樣架起他們與課文之間的橋梁呢？我先讓來自農(nóng)村的孩子和見過農(nóng)田豐收景象的孩子，給大家描述一下，讓大家在他們具體生動的描述下，共同感受秋天田野豐收的美麗，從而調(diào)動學(xué)生內(nèi)心的喜悅之情，這樣就調(diào)動了他們的興趣，也避免了教學(xué)中的空洞與刻板?！ 墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》
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