小學(xué)三年級(jí)語文每逢佳節(jié)倍思親知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思(完整版)
【正文】 師：看著這樣的情景，王維真的是思緒萬千阿！他都想了些什么呢？ 默讀課文第三段，圈圈畫畫，王維想到了什么時(shí)候的情景？ 交流 同學(xué)們看看這些詞，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?。浚▽?duì)比）讀讀句子 互評(píng)：小練筆：同桌寫出一句得一顆星?！ ±冒瀹嬂斫猱愢l(xiāng)和異客 句式練習(xí)：一個(gè)15歲的孩子，獨(dú)居異鄉(xiāng)，高興時(shí)多么希望（），可是他只能（），傷心時(shí)多么渴望（），可是他只能（）。提筆寫下了《九月九日憶山東兄弟》，借以抒發(fā)對(duì)親人的思念之情。王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景，更加思念家鄉(xiāng)的親人。王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景，更加思念家鄉(xiāng)的親人。 一年一度的重陽節(jié)又到了?！ ∽郑弘x、攜、登、逢、挽、眺、聚、提 詞：熱鬧、歡度、茱萸、聚會(huì)、思緒、天各一方 重點(diǎn)句子： 一年一度的重陽節(jié)又到了?！ ≈饕獌?nèi)容： 文章由兩部分組成。如此重陽佳節(jié)，詩人王維卻道出了這樣的感嘆：每逢佳節(jié)倍思親王維為什么“每逢佳節(jié)倍思親”呢？這首詩寫了些什么呢？這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)詩人的內(nèi)心去一探究竟吧！ 二、讀題質(zhì)疑自主釋疑 王維為什么“每逢佳節(jié)倍思親”呢？讀讀這句話，你一定就會(huì)明白了。感受大街上的熱鬧 師：看到這些詞，你仿佛看到了——（怎樣的畫面呢）？你想到了哪些詞？（歡天喜地?zé)狒[非凡） 而此時(shí)，王維的心情怎樣呢？ 出示：王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景，更加思念家鄉(xiāng)的親人。（屏幕出示古詩，悠揚(yáng)的音樂聲起）
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