小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案(完整版)
【正文】 20元，2OX24=480（元），買羽 毛球拍的錢數(shù)不會超過480元?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)?！ 。ㄈ┱n堂作業(yè)設(shè)計 練一練的第5題。 四則混合運算 出示圖：蘋果每箱30元，梨每箱40元?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)與計算習(xí)慣，提高學(xué)生口算、心算的能力，使學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ≌勗挘哼@是美麗的校園的平面圖，從圖中看到了什么？你能比較平面圖中各個區(qū)域的面積的大小嗎？ 小組討論后集體交流?！ 、钦勗挘赫埫總€同學(xué)用自己喜歡的方法比一比這兩個平面圖形面積的大小。 ?、日乙徽?，生活中的其他物體你能比較它們表面的面積大小嗎？ ?、芍v述：通過觀察和摸物體的面等活動，我們知道了物體表面的大小就是物體表面的面積?！酒啃W(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣引入 教師事先在黑板上畫兩個長方形，一個長4dm，寬3dm；另一個長10dm，寬1dm?！ W(xué)生自主學(xué)習(xí)教材53頁例3 我們是下午2時40分從北京出發(fā)的，列車17時45分正點到達(dá)石家莊站?！ 窘虒W(xué)重點】會用24時計時法表示時刻。 【教學(xué)難點】時間與時刻的區(qū)別。坐火車從北京到石家莊要用多長時間？ 小組交流：可以有幾種計算方法？ 學(xué)生匯報。 談話：這是兩塊菜地，獅子大王要把這兩塊菜地分給山羊和狐貍，忠厚的山羊讓狐貍先挑選，狐貍急急忙忙挑了這一塊（后一塊長方形），狐貍這次占到便宜了沒有呢？（學(xué)生發(fā)表意見） 二、主動參與，探索新知 教學(xué)例1 ?、趴匆豢矗兄娴拇笮 、俪鍪厩榫硤D，問：這是什么地方的情境？從這幅圖中你看到了什么？ ?、谟^察黑板的表面和課本的封面，說說哪個面比較大，哪個面比較小?！ 〗虒W(xué)例2 ?、懦鍪疽粋€正方形和一個長方形。 三、鞏固深化，拓展應(yīng)用 想想做做2 出示題目，指名讀題。 解決課始提出的問題。 三、重點難點 使學(xué)生能熟練準(zhǔn)確地計算因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法?！ ≠I蘋果16箱，梨18箱。 第33頁第1——7題。 四、教具準(zhǔn)備 實物投影?！ W(xué)生乙：我把它想成20元/付，24個班想成25個班，2025=500（元），買羽毛球拍不會超過500元。4=（） 825=（）800247。4=（） （2）集體交流，得出結(jié)論： 一個數(shù)與25相乘時，可以把這個數(shù)先擴(kuò)大100倍，然后再除以4，結(jié)果不變。 計算準(zhǔn)確結(jié)果： ?。?）1924=456（元）
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