小學(xué)三年級(jí)語文山雀教學(xué)反思(完整版)
【正文】 讓學(xué)生進(jìn)行書空，但認(rèn)真寫的人較少?！拔摇毕胂笏菫榱司人呐笥讯谧o(hù)和傳送“信息”?！酒啃W(xué)三年級(jí)語文《山雀》教學(xué)反思 一、識(shí)字教學(xué)要圍繞漢字的“音、形、義”，開展教學(xué)，重點(diǎn)突出字形。稍不留意，有的同學(xué)在臺(tái)下竊竊私語，有的在玩文具，有的不時(shí)還打小報(bào)告?！酒啃W(xué)三年級(jí)語文《山雀》教學(xué)反思 《山雀》這篇精讀課文寫的是一個(gè)有趣的動(dòng)物故事，作者用充滿童趣的語言寫“我”堵住樹洞里的小山雀，而另一只山雀站在樹枝上不時(shí)地尖叫。讀第三遍時(shí)才勉強(qiáng)讀對(duì)。 ?！ ≌n后，我想：一直以來，我們老師都把精力放在組織課堂教學(xué)上，卻很少去精心設(shè)計(jì)作業(yè)，其實(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)也不容忽視。這是兩只多么友好、聰明、有趣的山雀呀！學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí)，從中體會(huì)山雀的聰明、可愛，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛與愛護(hù)之情。培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀
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