小學(xué)一年級美術(shù)讓大家認(rèn)識我教學(xué)反思(完整版)
【正文】 我》教學(xué)反思【篇一】小學(xué)一年級美術(shù)《讓大家認(rèn)識我》教學(xué)反思 《讓大家認(rèn)識我》一課是小學(xué)美術(shù)一年級的第一節(jié)課，本課為一年級新生入學(xué)后上的第一節(jié)美術(shù)課，同學(xué)之間彼此都有想相互認(rèn)識一下的愿望。在交流中互相增進(jìn)相互了解，融洽彼此感情。如何調(diào)動這部分同學(xué)的積極性，讓每個學(xué)生都動起來，我想可以通過談話、做游戲，與老師同學(xué)合作描繪等變現(xiàn)形式，激發(fā)其學(xué)習(xí)的主觀能動性，融入游戲過程，在愉悅的活動中提高他們的觀察力，豐富他們的想象力以及口語表達(dá)能力。再經(jīng)過了番自評、互評后，教師表揚(yáng)了全體同學(xué)，說每個小朋友的作品都很有創(chuàng)意，與眾不同，而且都很漂亮。他們往往對自己的作品特別感興趣，他們都希望自己的作品能被展示。在這一過程中，看似學(xué)生把自己的作品介紹給了同學(xué)，實(shí)際是自我欣賞的過程，也是自我滿足的過程。實(shí)施教學(xué)的開放性，才能激發(fā)學(xué)生的生
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