姓氏歌教學(xué)反思(精選3篇)(完整版)
【正文】 用我的姓氏進(jìn)行編輯識記：子+小=孫，調(diào)動孩子編記自己姓氏的積極性。姓氏歌教學(xué)反思（精選3篇） 姓氏歌教學(xué)反思1 《姓氏歌》是一篇有關(guān)姓氏的兒歌，第一節(jié)通過問答的方式，它告訴了我們一些常見姓氏的寫法，第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。讓孩子們聯(lián)系自己的姓氏，同桌之間編，小組內(nèi)編，讓其他小朋友記住自己的姓?！ ⌒帐细杞虒W(xué)反思3 《姓氏歌》為一年級下冊第一單元識字部分第二課內(nèi)容，本課教學(xué)目標(biāo)為： 正確朗讀課文并背誦全文； 認(rèn)識“姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢、孫、周、王、官”這十二個(gè)生字，并認(rèn)識弓字旁、走字旁和金字旁； 會寫“姓、什、么、雙、國、王、方”七個(gè)生字，知道筆畫順序、會組詞?！ ≡诒竟?jié)課中，引導(dǎo)部分取得了較好的效果，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但是出示的音近字或者形近字過難過多，沒有較好的聯(lián)系
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